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河北省衡水市2018届高三历史上学期阶段性联考试题
河北省衡水市2018届高三历史上学期阶段性联考试题
第I卷(选择题 共48 分)
一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求)
1.由于文化差异,英语中有些词语所表达的意义在汉语中尚无确切的对应词来表达。有学者认为,将country 、nation 、state与“国家”对译,其实内涵差距很大。三个英语单词与“国家”相比,缺少的主要内涵是
A.民族 B.家乡 C.政权 D.家庭
2.韩非子提出君主要善于用法来管理官吏,还要做到“使法择人,不自举也”。这一主张尽
A.要求君主熟悉法律 B.体现王在法下
C.是对贵族政治的否定 D.突出依法治国
3.东汉豪强地主在庄园内纳宾客附徒,兴办教育,经营各种经济事业,豢养军队,甚至通过舆论,控制地方政权。田庄
A.是王国问题的延续 B.国家培养人才
C.利于维护君主专制 D.不利于地方有效管理
4.下表为“唐前后期长江下游地区水利工程数量比较表”。它反映了唐代
A.我国经济重心已转移到南方 B.长江下游地区农业生产总体呈发展态势
C.农业摆脱了自然条件的束缚 D.江南地区开始成为农业生产的重要区域
5.初唐科举考试分为“秀才”“明经”“明法”“明书”“明算”和“进士”六科,除了最后的进士一科外,皆可以上溯至汉代,只是以前是察举,现在改用考试登进而已。汉唐的这些科目设置
A.反映出汉唐的选材标准较为宽泛 B.说明了科举制对察举制的完全继承
C.印证了古代选官标准重专业技能 D.体现了政权的社会基础在不断扩大
6.宋代皇帝的意见须有宰相同意才能写进国书(外交文书)。淳熙年间,范至能使北,宋孝宗命令他当面向金主口奏一事,遭到宰相坚决反对。尽管孝宗坚持自己的意见,最后孝宗意见依然未能写进国书。这表明当时
A.体制僵化导致官员因循规制 B.相权对皇权具有制约作用
C.中央政府决策实现了民主化 D.君权削弱降低了行政效率
7.宋代的各种说唱艺术、话本小说、戏曲、语录等文艺形式的发展扩大了通俗文学的势力范围,初步呈现出雅俗共存的局面。连宋朝皇帝都愿意听“话说赵宋某年”的话本小说。对此现象的合理解读是
A.市民阶层扩大推动世俗文化的发展 B.君主好恶决定文学艺术的发展方向
C.通俗文学兴起冲击了封建等级观念 D.文言文体受到严重冲击并开始衰落
8.明朝中央的正式司法机关有刑部、大理寺和都察院,审判专属刑部,大理寺专管复核,两者都须接受都察院的监督。凡遇有重大或疑难案件,三个部门组成“三法司”,进行三司会审,最后由皇帝裁决。这反映出明朝
A.司法权力由皇帝直接控制 B.监察机构丧失独立性
C.司法制度开始向近代转型 D.司法与监察有机结合
9.下表为“清代地方督抚旗员、汉员变化表”。综合表格内容可知,当时
A.汉员比例上升实现了满汉平等 B.出现地方与朝廷分庭抗礼局面
C.时局变动导致政权结构的变化 D.地方机构开启半殖民地化进程
10. 19世纪七八十年代,总理衙门大臣文祥、两广总督张树声都在奏议中言及过西方政体。前者说:“中国天泽分严,外国上议院、下议院之设,势有难行,而义可采取。”后者说:“中国遗其体而求其用,……就令铁舰成行,铁路四达,果足恃钦?”这反映出当时
A.部分官员实现了从洋务派到维新派的转变
B. 对西学的探索由格致之学而进入哲理学
C. “中体西用”的内在矛盾推动了观念嬗变
D. 洋务派坚持改器物不改制度受到广泛批判
11. 1001年,美国专使柔克义将《辛丑条约》所列12项要求分为四大类别:惩罚性、预防性、赔偿性、改善性四类条款。下列内容中属于预防性条款的是
A.向侵华各国赔款白银4.5亿两 B.划定北京东交民巷为“使馆界”
C.惩治附合与支持义和团的官员 D.发生反帝斗争的地区暂停科举
12.有学者对张容在1901~1911年创办和投资的企业进行统计分析:在大生纱厂出现引人注目的连年赢利的条件下,一个新出现的现象同样十分引人注目——这就是张骞新创办和投资的企业数目,同时出现了超大幅度的迅速的增加。该分析意在强调张骞
A.投身实业的勇气 B.实业救国的智慧 C.企业发展的危机 D.工业强国的成就
13.清末民初,嘉定东南部“因邻近租界之故,改艺蔬菜以应供求者尤多”,上海县则植马铃薯,“盖自爪哇传来,佐西餐中之肉食”,宝山县则种洋葱“以销售申地,为西餐主要物”。这一现象主要表明
A.中国农村的自然经济开始解体
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