诵读欣赏。古诗二首.ppt

古诗二首;送杜少府之任蜀州;王勃 ; 离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题.由于古代交通不便,一旦分离,再会难期,就连通信也不容易,所以在诗中,难免染上凄凉、伤感的色彩。但古人写的离别诗也有明朗乐观之作，如 《送杜少府之任蜀州》;送杜少府/之任/蜀州;城阙辅三秦，风烟望五津。;;;无为在岐路，儿女共沾巾。 ;参考翻译;小结： ;已亥杂诗; 己亥杂诗;主题意义 1、对国家民族的那份执著的忠忱。 2、不甘于沉沦，为国家民族贡献力量。 3、牺牲自己，培养后人的无私奉献精神 “落红”的形象，就成了崇高献身精神的象征 ;题目的意思：;作者简介;诗句意思 ;名句赏析;诗词赏析;2. “???鞭东指即天涯”本句虽无愁字，但也能表现诗人离京之愁。 天涯是指诗人家乡——杭州，马鞭一挥，离京远去，直至天涯 ， 很难再回京城，用夸张的手法，表现离别之愁，伤怀之意，含 而不露。 3. 落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人笔锋一转，由抒发离 别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘， 只有香如故。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感 情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为 独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的 命运，不忘报国之志，充分表达诗人的壮怀，成为传世名句。 ;诗人用移情于物的手法，借落花翻出新意，为我们展示了一个极为瑰丽的境界：在诗人看来，落花作为个体，它的生命是终止了；但一当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，它的生命就在下一代群体身上得以延续，体现出真正的生命价值－－终将孕育出一个繁花似锦、绚丽灿烂的春天！这分明是一首新生命的赞歌！ ;课后练习;古代诗人描写落花