高中历史必修一第一单元总结复习.ppt

（4） 目的：加强专制皇权 职能： 参与处理内政外交，制定军政大计，审理重大案件等机要政务； 作用：提高清王朝的行政效率，加强皇权。 特点：封建制度的衰落。 ACACC ACDBC BABA 会考复习要求 1.每天背2课，每天课后时间小组长抽背； （最好利用课后时间、下第四节、第八节） 2.上课时间老师检查、讲重点、做试题； 3.两周复习1本书； 第一单元 古代中国的政治制度 目的 对象 内容 权利 义务 影响 后果 巩固西周统治 王族、功臣、先代贵族 土地和人民 设置官员、建立武装、征派赋役， 服从天子、镇守疆土、随从作战、交纳交纳贡赋、朝觐述职。 加强统治，开发了边疆，扩大疆域，使周朝成为延续百年的强国。 西周后期，王权衰落，分封制遭破坏。 西周分封制小结 宗法制小结 目的 核心 内容 作用 加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 嫡长子继承制 大宗——小宗 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；有利于统治集团内部的稳定和团结。 原则：“立嫡以长不以贤” 秦中央官制：三公九卿制 （1）主要内容（4点） （2）影响 A.可在一定程度上减少决策失误 B.一方面利于皇帝独揽大权， 另一方面形成皇权与相权矛盾。 郡县制 （2）主要内容 （3）影响 （1）形成原因 郡县制有利于国家统一和中央 集权; （3点） 中央对地方控制加强；利于国家统一； 有利于经济文化的发展； 后世多个王朝沿用。 积极: 政治:利于维护国家统一,促进多民族国家 的发展;奠定了中国封建社会政治制 度的基本格局，为历代封建王朝沿用。 经济:便于集中力量促进社会经济的发展; 文化:在一定的环境下创造领先世界的文明. 专制主义中央集权制度的意义 西汉的内外朝制 原因 目的 汉初实行三公九卿制，相权强大威胁皇权； 削弱丞相的权力； 内朝——设在宫廷内的尚书及一些侍从人员，为决策机构 外朝——设在宫廷外的丞相官府机构，为执行机构； 影响 削弱了相权，加强了皇权； 措施 隋唐的三省六部制 内容 特点 中书省负责政务的决策，门下省负责审议， 尚书省负责执行；尚书省下设、吏、户、礼、兵、刑、工，负责具体行政事务； 影响 作用：宰相权力一分为三，相权趋于分散， 便于皇帝的控制； 六部分工明确，职权专一，有利于提 高行政效率。 ①三省长官都是丞相，相权一分为三， 三省相互独立和制约； ②分工明确、职权专一； 汉朝地方行政制度及王国问题的解决： 1、汉初郡国二制并存（郡国并行制） 2、王国问题的解决 王国问题 汉景帝时期平定“七国之乱” 汉武帝时期解决了王国问题 中央集权得到加强 3.划州设置刺史(汉武帝) 1.内容： 行省制度的实行 2、影响： ①行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。 ②它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。 时间 先秦时期 汉朝 魏晋南北朝 隋唐至明清 制度 方法 依据 特点 保证了贵族在政治上的垄断和特权。 孝廉成为士大夫做官的主要途径。 高官由世家大族把持 把读书、考试与做官紧密地联系起来。 世官制 察举制 九品中正制 科举制 自下而上推荐 品行 评定授官 门第 分科考试 才学 血缘 世袭 选官、用官制度的变化 丞相制度的废除 原因 废除 影响 1.根本：丞相制度妨碍君主统治； 2.直接：丞相胡惟庸骄横跋扈，擅权专恣; 利：君主专制达到新高度； 弊：缺乏制约皇权的体制， 利于君主专制独裁； 皇帝政务繁多，身心疲惫； 1380年，明太祖革除中书省和丞相，以六部分理全国政务，对皇帝负责； 内阁的设立 原因 形成 过程 性质 特点 影响 1.宰相制度的废除； 2.皇帝政务繁多，身心疲惫； 1.太祖——设殿、阁大学士作为侍从顾问； 2.成祖——设文渊阁，参与机密重务，，确立内阁制 由皇帝的顾问班子派生的内侍机构； 阁臣升降由皇帝决定、职权大小由皇帝旨意定、票拟是否被采纳取决于皇帝批红； 加强了君主专制，强化了中央集权制度； 清朝军机处的设置 原 因 设置过程 职责 特点 影响 议政王大臣会议制约了皇权 ①清入关以前，议政王大臣会议为中枢机构 ②清入关后，设内阁负责票拟; ③康熙帝，设南书房； ④雍正帝，设军机处； 商议军国大政，军机大臣必须秉承皇帝旨意办事 简、密、速、专 ①（君主专制）军政大权集中到皇帝手中， 君主专制发展到顶峰；军机处的设置标志封建君主专制制度达到顶峰； ②（国家统一）有利于统一多民族国家的巩固和发展； 君主专制制度加强对中国社会发展有双重影响：