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高中课文李杜诗五首2012优秀课件.ppt

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高中课文李杜诗五首2012优秀课件

鉴赏 “舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。”写的是草堂外的景象:春天到了,春水遍地,溪面初平,鸥鸟飞来,或翔于水面,或集于溪边。 一开篇诗人写景,从“但见”二字我们可以窥知诗人心中怎样的奥秘? 《客至》情致理趣鉴赏 《客至》情致理趣鉴赏 “无”和“只”两字, 这不是客套话,句句都是实情。老朋友来得突然,草堂距市镇又远,备办来不及了,只拿家里现成的酒菜来招待,更显出主客之间的深厚友情。     登岳阳楼 杜 甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 欣见胜景 感慨身世 忧国忧民 客 至 杜 甫 舍南舍北皆春水, 但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫, 蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味, 樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮, 隔篱呼取尽余杯。 背景:   《客至》作于上元二年(761)。因为友人的帮助,杜甫在成都西郊外浣花溪畔营造了一所草堂,生活也较为安定,时常与田夫野老往来。一次,一位崔姓县令来访,杜甫十分高兴,不拘礼数,殷勤待客,并写下了这首诗。 客 至 杜 甫 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 诵读指导,把握全诗基调: 开阔明朗而又轻松愉快 亲切、平易,切忌夸张 客 至 杜 甫 舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。 原来他太寂寞了,深盼有人来此,可是不见人来,只见群鸥,也就只好日日与鸥鸟为伍了。 上联承上,意思是既无人来,也就懒得去扫门前的花径,由它凌乱下去,表现了诗人失望的情绪,只好甘守寂寞了。这其实正是为下句作铺垫,因为下联说的就是“客至”,它给我们呈现出一幅动人的画面:诗人已多日不闻敲门声了,颇有冷落之感,这天忽闻有人敲门,急忙跑去,开门一看,惊喜万分,竟然是自己的老朋友来了,顿时觉得眼前一亮,喜出望外。 颔联“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”在是诗歌的结构和内容上有何作用? 品读颈联“盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅”中“无”和“只”两字,体会蕴涵的情感。 思考:《客至》尾联忽转别意,写自己想邀邻翁过来喝酒,突然撇开客人不提,“顾左右而言他”,这样写是不是离题了? 表面上看是把客人撇开了,可仔细一想,却发现这是在进一步写客人,是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋:我家来尊贵客人了,你也过来喝几杯,好好地帮我陪陪客人,喝个痛快,玩个尽兴!诗人巧妙地以“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯”作结,将席间的气氛推向更热烈的高潮。这种写法既巧妙,又充满浓厚的生活气息,让人回味不尽。就写法而言,结尾两句真可谓峰回路转,别开境界。 客 至 (感情发展脉络)( 风格) (关键词句) 皆春水、但见 寂寞 不曾、今始为 惊喜 无兼味、只旧醅 诚挚 相对饮、尽余杯 欢快 清新 明快 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发青溪向三峡, 思君不见下渝州。 诵读提示并背诵: 这首诗是李白年轻时候的作品,受诗人诗歌风格的影响,这首诗意境明朗,语言浅近,音韵流畅,因此朗读时应用舒缓语调,略显深沉而不露痕迹。 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发青溪向三峡,思君不见下渝州。 * * * * * * * 导语: 李白与杜甫一向被视为唐诗世界中两座并峙的高峰,同时,他们也构成了唐诗的分野。李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌情调,形成了豪放飘逸的风格;杜甫则于乱世中倾注了更多的忧国忧民的情感,将自己的诗歌风格定义为“沉郁顿挫”。今天,我们从唐代成就最高的两位大诗人的这五首诗入手体味一下他们不同的艺术风格。 李 杜 诗 五 首 1、看作者——知人论世 2、看题目 3、看注释 4、看诗体——抓意象,品意境 5、抓关键字句 重点知识回顾: 旅 夜 书 怀 旅夜书怀 杜 甫 细草微风岸,危樯独夜舟; 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。 从题目入手分析诗歌 1、通过“旅”字看背景 背景介绍: 《旅夜书怀》写于他从成都到渝州、忠州的途中,当时的杜甫已满53岁,且常年有病,国家时局动荡,自己生活没有着落,又行无定踪,因此一路上他心情十分沉重,这首诗集中表现了他的这种心情。 1、通过“旅”字看背景 旅:是旅居之意。 诗眼就是一首诗或某联、某句中最能体现作者思想观点、情感态度的,具有概括性、生动性、或情趣性的能笼罩全

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