基于授课风格的录播系统选择.pdfVIP

第28卷第6期 实验室研究与探索 V01．28No．6 2009年6月 RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY Jun．2009 基于授课风格的录播系统选择 陈永毅 (厦门大学信息与网络中心，福建厦门361005) 摘 要：探索一种全新的通过计算科学地选购录播系统的方法，使录播系统适应教师授课风格，从而达 到提高教学质量和办学效益的目的。经由大量观察、分析、研究教师的授课风格，将其归纳为定位、简单 移动、综合移动、板书、交互和演示6种类型，探索出教师授课风格的量化方法。同时，通过对录播系统 特点的分析，也将其分为单机、半自动、全自动和传统的4种录播系统，并研究了各系统的特点。然后， 对录播系统和授课风格进行关联，找出内在规律并分析了确定录播系统数量的其他因素。最后，导出基 于授课风格的各类录播系统需求量的计算式。利用该式的简单计算，可以确定一所学校各种类型录播 系统的需求量。 关键词：授课风格；录播系统；数学计算式；精品课程 中图分类号：G484 文献标识码：A 文章编号：1006—7167(2009)06—0056—05 and Selection RecordingBroadcastingSystem BasedonI nstructional Style CHEN yo增一，，f andNetwork 361 (Information Center，XiamenUniversity，Xiamen005，China) Abstract：This brand—newmethodsfor and paperexplored scientificallyselectingrecordingbroadcastingsystemsthrough the SOthattheselected cansuittheteacher’Sinstructional computer system style，therebyimprovingteachingquality andeducationalresults．Afterextensive and areclassified research，teachers’instructional observation，analysis styles assix demonstration． writing，interaction，and types：positioning，simplemovement，integratedimprovement，board Andthe and are automat— classifiedinto recordingbroadca