01 数学模型的建立及数值求解.pptVIP

工程材料学 第一章 数学模型的建立及数值求解 1.1 材料科学研究中数学模型的建立 计算材料学(Computational Materials Science)，正是这些数学手段使使材料研究脱离了原来的试错法(Trial or Error)研究，真正成为一门科学。通过建立适当的数学模型来对实际问题进行研究，已成为材料科学研究和应用的重要手段之一。 1.1.1 数学模型基础 广义：凡是以相应的客观原型（即实体）作为背景加以一级抽象或多级抽象的数学概念、数学式子、数学理论等等都叫做数学模型。 狭义：利用数学语言对特定问题或特定事务系统的特征和数量关系建立起来的符号系统。 数学模型刻画客观事物的本质属性与内在联系，是对现实世界的抽象、简化而又本质的描述。它源于实践，却不是原型的简单复制，而是一种更高层次的抽象。 1.1.2 数学模型的分类 按照对实体的认识过程分：描述性数学模型、解释性数学模型； 按照建立模型的数学方法分：初等模型、图论模型、微分方程模型、随机模型等； 初等模型：采用简单而且初等的方法建立问题的数学模型。 微分方程模型：在所研究的现象或过程中取一局部或一瞬间，然后找出有关变量和未知变量的微分（或差分）之间的关系式，从而获得系统的数学模型。 按照模型特征分：静态模型和动态模型、离散模型和连续性模型等； 按照模型的应用领域分：人口模型、环境模型、水资源模型、污染模型等； 按照对模型的了解程度分：白箱模型、灰箱模型和黑箱模型等 1.1.3 数学模型的作用 科学预见、科学预测、科学管理、科学决策、驾控市场经济乃至个人高效工作和生活等众多方面发挥着特殊的重要作用。 材料科学从最早的试错法的手工操作成为当代科学重要支柱，数学的应用起着非常重要的作用。 当代计算机科学的发展和广泛应用，使得数学模型的方法如虎添翼，加速了数学向各个学科的渗透。 计算机模拟来部分代替实验，可以节约人力、物力和财力，还可以避免发生故障或危险，甚至完成实验不可能完成的任务。 1.2 建模步骤和原则 数学建模的过程包括：建模准备；建模假设；构造模型；模型求解；模型分析；模型检验；模型应用。 1.2.1 建模准备 了解问题的实际背景，明确建模的目的。 建模筹划：深入生产和科研实际以及社会生活实际，掌握与课题有关的第一手资料，汇集与课题有关的信息和数据。 1.2.2 建模假设 原型抽象和简化，准确把握本质属性。 简化掉那些非本质的因素，形成对建模有用的信息资源和前提条件。 假设合理性原则有以下几点： 目的性原则：从原型中抽象出与建模目的有关的因素，简化那些与建模目的无关的或关系不大的因素。 简明性原则：所给出的假设条件要简单、准确、有利于构造模型。 真实性原则：假设要科学，简化带来的误差应满足实际问题所能允许的误差范围。 全面性原则：对事物原型本身做出假设的同时，还要给出原型所处的环境条件。 1.2.3 构造模型 首先区分哪些是常量、变量；已知量、未知量；然后查明各种量所处的地位、作用和它们之间的关系，选择恰当的数学工具和构造模型的方法对其进行表征，构造出刻画实际问题的数学模型。 在构造模型时采用数学工具，要根据问题的特征、建模的目的要求及建模人的数学特长而定。 1.2.4 模型求解 构造数学模型之后，根据已知条件和数据，分析模型的特征和模型的结构特点，设计或选择求解模型的数学方法和算法，然后编写计算机程序或运用与算法相适应的软件包，并借助计算机完成对模型的求解。 1.2.5 模型分析 稳定性分析（分析结果重复获得的可能性） 系统参数灵敏度分析，或进行误差分析 对模型进行评价、预测、优化等方面的分析和探讨。 1.2.6 模型检验 模型分析符合要求之后，还必须回到客观实际中去对模型进行检验，看是否符合客观实际，若不符合，就修改或增减假设条款，重新建模。循环往复，不断完善，直到获得满意结果。 目前计算机技术已为进行模型分析、模型检验提供了先进的手段，充分利用这一手段，可以节约大量的时间、人力和经费。 1.2.7 模型应用 模型应用是数学建模的宗旨，也是对模型的最客观、最公正的检验。一个成功的数学模型，必须根据建模的目的，将其用于分析、研究和解决实际问题，充分发挥数学模型在生产和科研中的特殊作用。 以金属材料中空位形成能为例研究建模过程 建模准备 原子能的发展对于金属研究提出了一个新的课题，即高能粒子对于金属材料性能的影响。 固体受到辐照后产生的效应主要有三种类型：电离、蜕变和离位（产生空位和间隙原子），其中空位是金属中最主要的辐照效应，金属中空位研究是非常重要的。要研究空位，必须要研究空位缺陷形成能。 空位形成能：空位的出现破坏了其周围的结合状态，因而造成局部能量的升高，由空位的出现而高于没有空位时的那一部分能量称为空位形成能。 构造模型 设想晶体为fcc结