高中数学 第二章 数列 2.1 数列(一)课后训练 新人教B版必修5.docVIP

高中数学 第二章 数列 2.1 数列(一)课后训练 新人教B版必修5.doc

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高中数学 第二章 数列 2.1 数列(一)课后训练 新人教B版必修5

2.1 数列 课后训练 1.下列说法不正确的是(  ). A.数列可以用图象来表示 B.数列的通项公式不唯一 C.数列的项不能相等 D.数列可以用一群孤立的点表示 2.下列数中,是数列{n(n+1)}中的一项的是(  ). A.380 B.39 C.32 D.23 3.设(n∈N+),那么f(n+1)-f(n)等于(  ). A. B. C. D. 4.已知,且数列{an}共有100项,则此数列中的最大项为第__________项. 5.数列{an}的通项公式为它的前8项依次为__________. 6.如图,第n个图形是由n+2边形“扩展”而来的(n=1,2,3,…),则第n-2个图形中共有__________个顶点. 7.根据数列的前4项,写出数列的一个通项公式: (1)2,5,8,11; (2)-1,-1,-1,-1; (3)1,2,4,8; (4)4,9,16,25; (5)-1,,,. 8.(1)已知数列{an}的通项公式为,试判断0.7是不是数列{an}中的一项?若是,是第几项? (2)已知数列{an}的通项公式为. 求证:am+4=am. 对任意函数f(x),x∈D,可按如图所示,构造一个数列发生器,其工作原理如下: ①输入数据x0∈D,经数列发生器输出x1=f(x0). ②若x1D,则数列发生器结束工作;若x1∈D,将x1反馈回输入端,再输出x2=f(x1),并依此规律进行下去. 现定义. (1)若输入,则由数列发生器产生数列{xn},写出数列{xn}的所有项; (2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据x0的值. 答案:C 答案:A 答案:D 解析:,. ∴f(n+1)-f(n)=. 答案:45 答案:1,3,,7,,11,,15 答案:n2+n 解:(1)an=3n-1; (2)an=-1; (3)an=2n-1; (4)an=(n+1)2; (5). (1)解:令,则3n2=7,即,此时n无整数解, 故0.7不是这个数列中的项. (2)证明:因为am+4=, 又.所以am+4=am. 解:(1)∵函数f(x)的定义域D=(-∞,-1)∪(-1,+∞), ∴数列{xn}只有3项:,,x3=-1. (2)令, 即x2-3x+2=0, 解得x=2或x=1. 故当x0=2或x0=1时,, ∴输入的初始数据:x0=1时,得到常数列xn=1; x0=2时,得到常数列xn=2. 1

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