高中数学第一章集合与函数概念1.1集合1.1.2集合间的基本关系课后训练2新人教A版必修.docVIP

高中数学第一章集合与函数概念1.1集合1.1.2集合间的基本关系课后训练2新人教A版必修.doc

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高中数学第一章集合与函数概念1.1集合1.1.2集合间的基本关系课后训练2新人教A版必修

1.1.2 集合间的基本关系 课后训练 1.下列各式错误的是(  ). A.{12}{x|x<4} B.0{x|x>4} C.{12}{x|x>4} D.{0}{x|x<4} 2.集合A={0,1,2}的子集的个数是(  ). A.16 B.8 C.7 D.4 3.已知集合A={x|1<x≤3},B={x|x<a},若AB,则实数a满足的条件为(  ). A.a>1 B.a≥1 C.a≥3 D.a>3 4.含有三个元素的集合A可表示为,也可表示为{a2,a+b,0},则a2 010+b2 011的值为(  ). A.0 B.2 C.1 D.-1 5.已知集合M=,则集合M,N的关系是(  ). A.M=N B.MN C.NM D.NM 6.若{x|2x-a=0}{x|-1<x<3},则a满足的条件是__________. 7.集合{(x,y)|y=3x+b},则b=__________. 8.设A={xR|x2-5x+m=0},B={xR|x-3=0},且BA,则实数m=__________,集合A=__________. 9.右图所示的Venn图中反映的是四边形、梯形、平行四边形、菱形、正方形这五种几何图形之间的关系,问集合A,B,C,D,E分别是哪种图形的集合? 10.(能力拔高题)已知集合A={2,4,6,8,9},B={1,2,3,5,8},是否存在集合C,使C中每一个元素都加上2变成A的一个子集;且C的每个元素都减去2,就变成了B的一个子集?若存在,求出集合C;若不存在,请说明理由. 参考答案 1. 答案:A 2. 答案:B 由于A中含有3个元素,则它有23=8个子集. D 由题意知,若AB,则a>3. C 比较同一集合的两种表示,知a≠0, 否则无意义,故=0,b=0. 此时集合A={a,0,1}={a2,a,0}, a2=1,则a=±1(舍去正值). a2 010+b2 011=1.B 明确集合M,N中的元素,依据有关概念来判断.方法1:用列举法分别表示集合M,N.集合M=,集合N=,则有MN. 方法2:设n=2m或2m+1,mZ,则有 N==, 故MN.-2<a<6 {x|2x-a=0}=, {x|-1<x<3}, -1<<3,即-2<a<6.2 ={(0,2)}, (0,2){(x,y)|y=3x+b}. 2=3×0+b,即b=2.6 {2,3} B={3}.BA, 3A,即9-15+m=0.m=6. 解方程x2-5x+6=0,得x1=2,x2=3, A={2,3}.解:观察Venn图,得B,C,D,E均是A的子集,且有ED,DC. 梯形、平行四边形、菱形、正方形都是四边形,故A={四边形};梯形不是平行四边形,而菱形、正方形是平行四边形,故B={梯形},C={平行四边形};正方形是菱形,故D={菱形},E={正方形}.解:假设存在满足条件的集合C. A中元素都减去2,得E={0,2,4,6,7}. B中元素都加上2,得F={3,4,5,7,10}. 则集合C中的元素均在E,F中,因此满足条件的C为{4}或{7}或{4,7}. 1

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