12版高中物理全程学习方略配套课件：12.5多普勒效应(新人教版选修3-4).pptVIP

【典例2】公路巡警开车在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查，在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个已知频率的电磁波，结果该电磁波被那辆轿车反射回来时，巡警车接收到的电磁波频率比发出时低. (1)此现象属于( ) A.波的衍射 B.波的干涉 C.多普勒效应 D.波的反射 (2)若该路段限速为100 km/h，则轿车是否超速？ (3)若轿车以20 m/s的速度行进，反射回的频率应怎样变化？ 【解题指导】解答本题可按以下思路进行分析： 【标准解答】(1)选C.巡警车接收到的电磁波频率比发出时低，此现象为多普勒效应.(2)因警车接收到的频率变低，由多普勒效应知警车与轿车在相互远离，而警车车速恒定又在后面，可判断轿车车速比警车车速大，故该车超速.(3)若该车以20 m/s的速度行进时，此时警车与轿车在相互靠近，由多普勒效应知反射回的频率应变高. 【互动探究】若警车接收到的电磁波频率与原发出的电磁波频率相同，则轿车的车速为多少？ 【解析】由于接收到的波的频率与原发出的相同，没有发生多普勒效应，故两车相对静止，轿车速度为100 km/h. 答案：100 km/h 【变式备选】新型列车动车组速度可达300 km/h，与该车汽笛声的音调相比， (1)站在车前方路旁的人听起来音调_____(选填“偏高”或“偏低”),站在车后方路旁的人听起来音调_____(选填“偏高”或“偏低”). (2)迎面来的另一列车上的乘客听起来音调怎样？此时列车汽笛发出的声波频率变化了吗？ (3)坐在新型列车动车组上的乘客听起来音调怎样？ 【解析】(1)站在列车前方的人与列车的距离在靠近，因此听起来音调偏高，站在列车后方的人与列车的距离在远离，因此音调偏低. (2)迎面来的列车上的乘客听起来音调偏高，此时列车汽笛发出的声波频率不变. (3)坐在该列车上的乘客与列车的相对位置不变，故听起来音调不变. 【典例】下面哪些应用是利用了多普勒效应( ) A.利用地球上接收到遥远天体发出的光波的频率来判断遥远天体相对于地球的运动速度 B.交通警向行进中的汽车发射一个已知频率的电磁波，波被运动的汽车反射回来，根据接收到的频率发生的变化，就知道汽车的速度，以便于进行交通管理 C.铁路工人用耳贴在铁轨上可判断火车的运动情况 D.有经验的战士从炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是接近还是远去 【解题指导】利用多普勒效应产生的原因进行判断. 【标准解答】选A、B、D.凡是波都具有多普勒效应，因此利用光波的多普勒效应便可以测定遥远天体相对地球的运动速度，故A选项利用了多普勒效应.被反射的电磁波，相当于一个运动的物体发出的电磁波，其频率发生变化，由多普勒效应的计算公式可以求出运动物体的速度，故B选项利用了多普勒效应.对于C选项，铁路工人是根据振动的强弱而对列车的运动做出判断的，故C没有利用多普勒效应.炮弹飞行，与空气摩擦产生声波，人耳接收到的频率与炮弹的相对运动方向有关，故D选项利用了多普勒效应. 一、选择题 1.有经验的铁路养护人员可以根据火车鸣笛的声音判断火车的行驶方向.他所利用的应是( ) A.声波的干涉现象 B.声波的衍射现象 C.声波的多普勒效应 D.声波的反射现象 【解析】选C.据多普勒效应现象,当火车靠近养护人员时,他听到的声音音调较高,火车远离养护人员时,他听到的声音音调较低. 2.关于多普勒效应，以下说法正确的有( ) A.只有机械波才能发生多普勒效应 B.机械波、电磁波、光波等均能产生多普勒效应 C.产生多普勒效应的原因是波源的频率发生了变化 D.产生多普勒效应的原因是观察者接收的频率发生了变化 【解析】选B、D.多普勒效应是波动过程共有的特征，无论是机械波、电磁波还是光波都会发生多普勒效应.产生多普勒效应的原因是观察者接收的频率发生了变化，而波源的频率不变，故B、D正确，A、C错误. 3.超声波由于具有不同于可闻声波的特性，在现代生产技术和科学研究中有许多重要应用.下列选项中，属于超声波的应用的是( ) A.探查几米厚的金属内部的缺陷 B.把普通水变成雾气喷到房间的空气中 C.探查人体内部的各种器官、组织等有无异常 D.进行人体按摩，治疗神经痛等疾患 【解析】选A、B、C、D.A、C是利用超声波的穿透本领和反射特性，B、D是利用超声波在液体中传播时液压冲击的特性. 4.(2011·长沙高二检测)如图所示， 男同学站立不动吹口哨，一位女同学 坐在秋千上来回摆动，下列关于女同 学的感受的说法正确的是( ) A.女同学从A向B运动过程中，她感觉 哨声音调变高 B.女同学从E向D运动过程中，她感觉哨声音调变高 C.女同学在C点向右运动时，她感觉哨声音调不变 D.女同学在C点向左运动时，她感觉哨