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- 2017-10-30 发布于湖北
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2011年高考语文二轮复习:理解常见文言虚词在文中的意义和用法 课件2
高考专题辅导; 在下列对联的末尾加上什么虚
词能使其表达的意思完全相反?
君恩深似海
臣节坚如山
;虚词——不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词。
;谁为大王为此计者 《鸿门宴》;总
结;例1:2008年高考全国卷Ⅱ;例2:2008年高考全国卷Ⅱ;例3:2008年高考山东卷;例4:2008年高考北京卷;? 文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的,因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见,学习时必须分清哪是实词,哪是虚词。; 有些虚词不仅兼有实词的用法,而且在虚词范围内又大都有多种用法,这要根据它在句子里的作用来确定。;D、有的发生了很大的变化(古今异义);文言虚词中还有一些特殊现象,要特别注意。;文言虚词有以下几个特点;【而】;虚词词性;代替名词、名词性词组成句子的词。分为三类:
①人称代词。
②指示代词。
③疑问代词。
人称代词如“吾”、“尔”、“汝(女)”;
指示代词如“是”、“此”、“彼”、“兹”等。
疑问代词如“何”、“奚”、“焉”等。 ;例如:
①必以长安君为质,兵乃出。
②问今是何世,乃不知有汉。
③尔其无忘乃父之志。
;例如:
①公【为我】献之。
②天行有常,不【为尧】存,不【为桀】王。
③请【以剑】舞。 ④【以资政殿学士】行
⑤故燕王欲结【于君】。;① (公子)
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