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2017秋二年级语文上册 第22课 小动物过冬(第1课时)课件 苏教版
量 liáng 书写指导:上部“日”宜扁,中横长。 部首:日 组词:酌量 量地 造句:妈妈正在给我量身高。 音序:L 结构:上下 等 děng 书写指导:下边寺字土要扁,下横要长,寸字横稍短,左边有点。 部首:竹 组词:等到 等待 造句:我终于等到你回来了。 音序:D 结构:上下 哥 gē 书写指导:上“可”无钩,下“可”横宜长,“口”稍扁。 部首:一 组词:表哥 哥哥 造句:表哥唱歌真好听。 音序:G 结构:上下 备 bèi 书写指导:第一笔撇要短,第二笔横撇是一笔,要长,下边是田字。 部首:夂 组词:准备 备课 造句:我准备好了上学用的文具。 音序:B 结构:上下 泥 ní 书写指导:尸字上框要扁,一竖撇全封闭左框,竖弯钩的弯要大。 部首:氵 组词:泥土 泥巴 造句:泥土里长出了小嫩芽。 音序:N 结构:左右 妹 mèi 书写指导:女字的横动笔稍微向上提,撇在横的末尾处起笔。 部首:女 组词:妹妹 小妹 造句:我的妹妹刚学会自己吃饭。 音序:M 结构:左右 卫 wèi 书写指导:横折要带钩,中竖和下横最长。 部首:卩 组词:保卫 自卫 造句:升旗手在卫兵的护卫下来到天安门广场。 音序:W 结构:独体 约定: 春暖花开: 理解词语 经过商量而确定。 造句:我和小红约定一起去公园。 春天气候温暖,百花盛开。 造句:春暖花开的时候,小燕子从南方飞回来了。 边读边想,课文可以分成几段? 第一部分(第1自然段)写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友,常在一起唱歌跳舞。 第二部分(第2-7自然段)写三个好朋友在一起商量过冬的事情。 第三部分(第8自然段)写它们约定第二年春天再相见。 本文讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂过冬的事。 再读课文,想一想课文写了什么? 初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了小燕子、小青蛙、小蜜蜂虽然是好朋友,但是它们的过冬的方式是完全不一样的。因为它们的生活习惯不一样。在大自然中,还有许多有趣的现象。只要我们仔细地观察,积极开动脑筋,就会发现很多的奥秘。 “小燕子,多忙碌,屋檐下边把窝筑。年年春夏住这里,燕窝好像小别墅。”你知道儿歌中的小燕子秋冬去了哪里吗?你还知道其他小动物的过冬方式吗?让我们一起学习课文吧。 小动物过冬 22 1.学会本课生字,理解生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。 (重点) 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文写了什么? 舞 活 巢 够 约 第 wǔ huó cháo gòu yuē dì 我会认 易读错字 跳舞 生活 蜂巢 够吃 约定 第二年 wǔ huó cháo gòu yuē dì 钻 zuān (钻研 钻空子) zuàn (钻石 钻头) 多音字 觉 jiào (睡觉 午觉) jué (感觉 不知不觉) 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么? 本文讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂过冬的事。 商 shāng 书写指导:第一笔点写在竖中线上,横宜长。 部首:亠 组词:协商 商店 造句:我和小华商量星期天一起去钓鱼。 音序:S 结构:上下 我会写 * * * * * * * * *
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