七年级英语上册Unit1SchoolandfriendsLesson5MayIHaveaBook教案新版冀教版.docVIP

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七年级英语上册Unit1SchoolandfriendsLesson5MayIHaveaBook教案新版冀教版

Lesson 5 May I Have a Book?【教学目标】能够掌握课标要求的“四会”词汇:may。让学生了解一些有关表述借东西的常用语。【教学重难点】掌握一些与表述借东西有关may,have,borrow,here,thank,welcome,any。激发学生兴趣让学生了解更多关于表述借东西的常用语。掌握以下重点句子:Excuse me.May I have a book,Jenny? ②Here you are. ③May I borrow two pencils,Jenny? ④I can get some for you,too. 【教学准备】录音机、幻灯片、图片 一、创设情境,切入主题 Step 1:Lead-in: ? ? 二、展开过程,探究新知 Step 2:Listening : ? ? Step 3:Reading owing statements are true or false: ?   2.How many crayons does Danny want to borrow? Step 4:Practice the class.When they act,they can use their own words. Read the dialogue again and find more questions about it. S1:Does Danny have any books? :How many pencils does Danny want to borrow? :Does Jenny have many crayons? Step 5:Activities ?Ask your classmates for advice. Step 6:Come to“Let’s Do It!” Ask the students to finish Exercise 3 in groups. 三、布置作业 ons in Exercise 4 in“Let’s Do It!”. 【板书设计】Lesson 5 May I Have a Book?1.Words:ences: 3

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