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九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素(第1课时)学案 (新版)新人教版
课题3 元素(第一课时)
●学习目标
1.掌握元素的概念,将对物质的宏观组成和微观构成的认识统一起来。
2.掌握质子数决定元素的种类,在化学变化中元素的种类不变。
●学习重难点
元素概念的形成,元素与原子的区别及联系。
●【自主学习】
1.元素是 ,在物质发生化学变化时,原子的种类 ,元素也不会 。
2.现在发现的元素有 种,按质量分数计算,在地壳中的含量位于前四位的元素依次是 。含量最多的金属元素是 ,含量最多的非金属元素是 。生物细胞中含量位于前四位的元素依次是 。按体积分数计算,空气中含量最多的元素是 ,其次是 。
3. 决定元素的种类,元素的化学性质与 密切相关。
【合作探究】
(一)元素的概念
【分析思考】观察、比较下表中两种碳原子和两种氢原子在结构上有何共同点?
原子名称 质子数 中子数 相对原子质量 氢原子 1 0 1 氢原子 1 1 2 碳原子 6 6 12 碳原子 6 7 13 归纳:1.两类原子的 相同, 、 不同。质子数为1的一类氢原子宏观上称为 ;质子数为6的一类碳原子宏观上称为 。
2.元素的概念:元素是 。
3.元素的种类是由 决定的。
【例题1】(2016?齐齐哈尔)不同种元素最本质的区别是( )
A.中子数不同 B.质子数不同 C.相对原子质量不同 D.核外电子数不同
(二)元素与原子的区别与联系
元素 原子 概念 区别 _______种类,_________个数,没有数量多少的含义 __________种类,__________个数,有数量多少的含义 使用范围 应用于描述物质的____________ 应用于描述物质的______________ 实例 水由__________和__________组成 一个水分子由_______和_______构成 联系 元素是具有相同核电荷数的一类原子总称,原子是体现元素性质的最小粒子 【例题2】在H2、H2O、H2SO4三种物质中都含有( )
A.2个氢原子 B.一个氢分子 C.氢元素 D.2个氢元素
(三)化学反应中元素种类是否改变
【小组讨论】根据P59页讨论化学反应中:反应物跟生成物相比,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
1、知识回顾:化学变化的实质是: 。即在化学变化中,改变的是 ,不变的是 。
2、结论:化学反应前后, 改变, 、 不变。
【例题3】(2016?宜昌)宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
小结:
(1)微观:氧气是由_____构成的,铁是由______ 构成的,氯化钠是由 和 构成的。
(2)宏观:氧气是由______组成的,铁是由___组成的,氯化钠是由 和 组成的。
分 子
元素 物 质 原 子
离 子
【应用】水是由 组成的,水是由 构成的,
1个水分子是由 构成的。
诊断练习
1.(2016?湘西州)商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是( )
A.离子 B.原子 C.分子 D.元素
2. 地壳中含量最多的元素是 ( )
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
3.“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H202(双氧水),下列说法正确的是 ( )
A.过氧化氢是由氢气和氧气组
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