- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级数学上册2.11看图编乘除法问题课件沪教版
* 探究一 你们在填写的时候想的是哪些口诀,能说一说吗? 2×8=16(个) 一棵树上有8个苹果,两棵树上有几个苹果? 7块饼装一盘,装4盘一共有几块? 4×7=28(块) 一道简单的一步计算应用题,必须要具备两个条件和一个问题。 观察上面的两个应用题,你觉得应用题需要什么条件? 探究二 你们能不能像小巧小亚一样也来根据图意编编乘法应用题。 探究三 同一幅图,不仅可以编乘法应用题,还可以编除法应用题,谁愿意来试一试? 练习一 小组讨论:看图根据图意来编除法应用题,并在练习纸上写出算式。 练习二 根据下面这道题改编成相应的除法应用题。 一盘可以装7个苹果,装满3盘,一共可以装多少个苹果? 有21个苹果,装满3盘,一盘可以装几个? 有21个苹果,一盘装7个,可以装几盘? 3×7=21(个) 21÷7=3(盘) 21÷3=7(个) 为什么这里的单位是“盘”呢? 同一幅图,从不同的角度去观察,可以编乘法题也可以编除法题。 本课小结 *
您可能关注的文档
- 七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(一)教学课件新版华东师大版.ppt
- 七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(三)教学课件新版华东师大版.ppt
- 七年级生物上册2.3.2细胞是生命活动的单位同步练习新版北师大版.doc
- 七年级生物上册2.3.3细胞通过分裂而增殖同步练习新版北师大版.doc
- 七年级生物上册3.5.3吸收作用同步练习新版北师大版.doc
- 七年级生物上册3.5.4蒸腾作用同步练习新版北师大版.doc
- 七年级生物上册3.6.1种子萌发形成幼苗同步练习新版北师大版.doc
- 七年级生物上册3.6.2营养器官的生长同步练习新版北师大版.doc
- 七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法(四)教学课件新版华东师大版.ppt
- 七年级英语上册Unit1SchoolandfriendsLesson5MayIHaveaBook同步教案新版冀教版.doc
文档评论(0)