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2015高考历史(山东)一轮课件:第5课时 欧洲大陆的政体改革
二、读表释义 英法美德四国政体的比较 政体 角度 英国君主 立宪制 美国总 统制 法国总 统制 德国君主 立宪制 国家元首 国王 总统 总统 皇帝 元首产生 方式 世袭 民选 选举 世袭 元首任期 终身制 任期制 任期制 终身制 元首有无 实权 无 有 有 有 政府首脑 内阁首相 总统 总统 宰相 政府产生 方式 议会产生 总统任命 总统任命 皇帝任命 国家权力 中心 议会 总统 议会 皇帝 行政权 内阁首相 总统 总统、内阁 皇帝、宰相 政府首脑 与议会 关系 负责 互相制约 负责 没有负责关系 立法机构 议会 国会 议会 议会 确立文件 《权利法案》 《1787年 宪法》 《1875年 宪法》 《1871年 宪法》 认识 欧美资产阶级代议制有着共性和个性的差异,有的还体现了不完善不彻底性,但毕竟是人类追求民主政治过程的一大成果,是历史的必然,是历史的进步 合作探究:近代资产阶级代议制有何突出特点? 答案:(1)资产阶级代议制是以议会选举、立法为突出特征的间接民主形式,议会形式上代表民意行使国家权力。 (2)一般都实行三权分立和权力制衡的原则。 (3)各国多是实行资产阶级的政党政治。 (4)集中表现为两种政体形式:君主立宪制和民主共和制。 美国总统与法国总统的不同 (1)产生方式方面:法国总统是议会直选产生,而美国是选民间接选举产生。 (2)行政权力方面:美国总统要大于法国总统。美国宪法明确规定总统享有行政权,总统直接组织政府并行使行政权;法国总统的命令须经各部部长副署。 (3)与议会的关系方面:法国总统对议会负责;而美国总统对选民负责,与议会是分权制衡关系。 知古通今 中外链接 热点材料:2013年8月26日,法国总统奥朗德在和美国总统奥巴马进行电话会谈时表示,做好了对叙利亚使用化学武器采取行动的准备,法国会和英国一样,对叙利亚采取及时必要的军事干预。 思考:法国、美国同为总统共和政体,但有重大差别。近代法国总统与美国总统的最大差别是什么? 答案:产生方式及与议会的关系方面。法国总统由两院议会联合选出,对议会负责;美国总统由选民间接选出,对选民负责。 [应用体验] 【高考典例】 (2012·上海单科,20)下图是一幅题为“俾斯麦牌香肠”的漫画,它讽喻了俾斯麦的 ( )。 [解题答题示范] A.武力统一政策 B.全球扩张政策 C.社会保障政策 D.欧洲均势政策 【答题思路示范】 19世纪中期,俾斯麦 王朝战争的理解 审明漫画的文字信息“血” 由漫画的文字信息“血”和俾斯麦的政治经历可推知“铁血”指武力和战争,故A项正确。B、C、D三项明显不符合题意 A 【题型分析】 ▲题型要素1 情景寓意型选择题 情景寓意型选择题主要通过情境创设,让学生从漫画提供的材料中提取有效信息并结合所学知识,领会其反映历史事件的内在本质特征。这是当前高考的一种主要命题方式,如本题就是对俾斯麦武力统一政策的讽刺。故答案为A。 ▲题型要素2 漫画型选择题 通过漫画入题,可以将繁杂枯燥的历史知识演绎成喜剧色彩的图文漫画,给人以新鲜感,能较好的体现当今新课标的理念。解答的关键在于剖析漫画,观察漫画中人物的动作、语言、表情等,透过漫画中的提示性语言和漫画的标题领会寓意。然后联系教材知识,寻找解题依据。如本题表面是“俾斯麦牌香肠”,但关键是一个“血”字,结合所学知识,可推出是俾斯麦的王朝战争。 基础知识导学 核心要点突破 高考命题视角 第5课时 欧洲大陆的政体改革 【山东考纲】 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立。 【课标提示】 1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 一、法国的共和体制 1.走向共和的曲折历程 (1)背景 ①17、18世纪,法国处于_________之下,三级会议长期停开。 ②启蒙思想家批判专制和特权,宣扬自由和平等,提倡法治、人民主权和_________,为革命作了思想准备。 ③美国独立战争的影响。 君主专制 三权分立 (2)过程 ①1789年爆发革命,建立了___________。 ②1792年,废除君主制,建立法兰西第一共和国。 ③此后,政局不断震荡,政权频繁更迭,政体反复变换。 君主立宪制 2.法兰西第三共和国宪法 (1)颁布:1875年,议会通过了法兰西第三共和国宪法,确立了_______。 (2)内容 ①立法权:由众议院和参议院行使,参议院由_________产生,众议院由普选产生。 ②行政权:由_____和内阁掌握。总统由众参两院组成的议会选举产生,是国家元首。内阁由总统任命,但是对议会负责。 (3)影响 ①确立法国为共和国。 ②标志着法国___
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