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八年级数学探索三角形相似的条件.ppt
回顾与反思 ? 1.什么叫相似三角形? 2. 相似三角形有哪些特征? 3. 如何判断两个三角形相似? A B C D E F A B C D E F 如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D, 比较∠B=∠E的大小 由此,能判断△ABC与△DEF相似吗?为什么? 如果把 换成其它数值,再试一试。 A B C D E F 如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D, 那么△ABC∽△DEF M N 交流讨论 A B C D E F 如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比例,且夹角相等,那么这两个三角形相似。 交流讨论 A B C D E F 如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,要使△ABC∽△DEF,需要添加什么条件? 交流讨论 A B C 如图,在△ABC中,AB=4cm,AC=2cm。 (1)在AB上取一点D,当AD=______时,△ACD∽△ABC; (2)在AC的延长线上取一点E,当CE=__时,△AEB∽△ABC; 此时,BE与DC有怎样的位置关系? 为什么? D E 例题欣赏 如图,在△ABC和△ADB中,∠ABC=∠ADB=90°,AC=5cm,AB=4cm,如果图中的两个直角三角形相似,求AD的长。 A B C D 联想的功能 猜一猜: 相似三角形对应中线的比与相似比的关系. 如图∵△ ABC∽ △DEF. ∴∠B =∠E, 相似三角形对应中线的比等于相似比.理由是: (相似三角形对应边成比例). 开启 智慧 A B C M D E F N 又∵AM,DN分别是△ ABC和△DEF的中线. ∴△ AMB∽ △DNE.(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似). 且∠B =∠E. 知识的升华 A E D C B 如图, 若AD·AB=AE·AC,则△_______∽△______,且∠B=_____. 按照下列条件,判定两个三角形是否相似,并说明为什么? 1.∠A=45°,AB=12cm,AC=15cm; ∠A′=45°,A ′ B ′ =16cm,A ′ C ′ =20cm; 2.一个三角形两边分别为1.5cm和2cm,另一个三角形的两边分别为2.8cm和2.1cm,它们的夹角均为47°. 随堂练习 练习: 书本练习 ; /kxianjishufenxi/ k线分析 tng677ljs 亲的身体有些不适,她就回娘家去伺候了几日。娘儿俩闲来无事时,坐在一起说一些家长里短的琐碎事儿。说着说着,娘的话题就转到大外甥子的婚事上了。娘说:“妞儿啊,娘正想和你一件事儿呢。咱家隔壁的花儿看上俺们大壮了,花儿的爹娘也很中意,前几天花儿她娘还专门来找俺说这事儿呢!”刘氏原本知道大壮的心事,再说了,她自己的心里也放不下聪慧可爱的耿英,因此想也没想就对娘说:“大壮的心里已经有从小一起玩儿大的女娃了,这事儿肯定不可能成的!”娘说:“就是你们经常提起的叫……”刘氏看娘的记性不好了想不起来,就说:“叫耿英,是个非常好的女娃儿,俺和壮子他爹也很喜欢呢!”娘说:“只是他们爷儿几个走了可有些年头了哇,不知道什么时候才能回来呢!再者说了,那个女娃儿去外头走了这么多年,见得世面多了,不知道她可还愿意再跟俺们壮子啊!”刘氏说:“走之前他耿叔就说好了,最多十年一定回来!应该快了,这不已经九年了嘛,再等等哇!俺们和他耿叔一家人做邻居这么多年了,了解他们的为人。娘你就放心哇,耿英一定不会撇了俺们大壮的!”刘氏娘听女儿这样说,也就不再提这事儿了。从娘家回来之后的当天晚上,刘氏听一听隔壁屋里已经没有响动,估计大壮和二壮已经睡着了,就和丈夫提起了这事情儿,董家成当时就告诉她:“你千万不要跟壮子说啊!这事情没得商量!”刘氏说:“俺知道!不用你叮嘱,俺不会说的。再说了,俺也不同意俺们壮子找别人家的女娃儿。耿英多好啊,‘打着灯笼也难找’呢!”可就在八月十三上午,刘氏的侄儿来给姑姑一家人送过节的各种新鲜水果时,又带来了奶奶的话。侄儿说:“姑姑,临走前奶奶一再叮嘱俺,叫俺千万别忘了和你说咱们家隔壁花儿的事儿。不知道你和姑父说过这事儿了没有。奶奶说了,这些天去他们家提亲的不少,可花儿的爹娘还想再等等你和姑父的回话。花儿确实是一个难得的好女娃呢!奶奶说,你们一定要好好考虑一下!”刘氏说:“那次一回来,俺就和你姑父说了,他说这事情没得商量,还不让俺和壮子说呢!”侄儿说:“也是啊,这事儿好像怎么做也不对。这样哇,俺回去了告诉奶奶,叫她转告花儿的爹娘,让你们多考虑几天,你看行不?”刘氏说:“这样也好。如果今年八月尽了还不见俺们回话,就让你奶奶告诉人家,不要等了。倘若耽误了花儿寻找好人家,咱们也担待不起啊!”刘氏说着,将买好的月饼包了给侄儿带上,说:“俺这才刚回来还没有几天呢,就不专门回去‘望节’了。这月饼你姑父已经买好了,你
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