八年级数学等腰三角形.pptVIP

等腰三角形两腰相等； 等腰三角形两底角相等； 等腰三角形“三线合一”； …… 问题1：小区内有一个三角形小花坛，现在 想把它分割成两个三角形，使之可以种上不同的花。你会怎么分？ A B C P 问题2：如果要分割成两个等腰三角形呢？ 原三角形的角度不知道。无法分！ 从顶点引一条线段 问题3：如果花坛的三个角分别为36°、 72°、72°，你可以帮忙办到吗？ A B C 36° 72° 72° P 36° 问题4：如果把三角形的三个内角改成20°、60°、100°，你还能分吗？ P 20° 请设计两个三角形，使这两个三角形都可以被分割成两个等腰三角形。 问题:任何三角形都能被分割成两个等腰三角形吗？ 课题：探索三角形可以被分割成两个等腰三角形的条件 A B C P 杭州市勇进中学 周芸佳 2007.10 A B C β γ 图1 如图 1, △ABC中,设∠A=α,∠B=β,∠C=γ. α (2) 原三角形有一个角是另一个角的3倍； (1) 原三角形有一个角是另一个角的2倍； (3) 原三角形是一个直角三角形。 A B C P β β 2β 2β 图2 已知： △ABC中, ∠B=β,∠C=2β 问： △ABC一定能够被分割成两个等腰三角形吗? A B C 48? 图3 96? 36? 如图 5，△ABC中，设∠A=36?,∠B=96?,∠C=48?. 怎么画呢? 问题在哪里呢? 条件1还缺点什么呢? A B C P β β 2β 2β 图2 P 图4 A B C β 3β β 2β 2β 已知： △ABC中, ∠B=β,∠C=2β 问： △ABC一定能够被分割成两个等腰三角形吗? 3 A B C P β 1 2β β 图5 2 符合“原三角形是直角三角形”条件 将一个等腰三角形分割成两个等腰三角形,原等腰三角形的顶角为几度? 如图 6 , P为△ABC中BC边上一点. A B C P 图6 问题 2：“当一个角为另一个角 3 倍时, 分割两个等腰三角形”, 第三角的取值有没有什么限制呢? 问题1： 你会计算“当一个角为另一个角 2 倍时, 分割两个等腰三角形”, 第三角的取值范围吗? 给出一个正方形，请你动手画一画，将它剖分为n个小正方形。那么，通过实验与思考，你认为这样的自然数n可以取的所有值应该是_________________ (2004年杭州市中考题) ; ; orz25msr ; 好想您！”耿英也用力抱住小青，说：“姐姐，你们可好啊！”“直伢子，娘娘也想你们啊！”“妹妹，我们都很好！终于盼到你们回来了！”大家流着眼泪说几句话以后，终于都破涕为笑了。乔氏摸摸耿直的脸，高兴地说：“直伢子啊，你长大了，比你哥哥走得时候还要高一点儿呢！”小青仔细地端详着耿英，说：“妹妹，你看起来比走的时候更加成熟好看了！”耿英转过身来紧紧地拥抱乔氏，说：“娘娘，快八年了啊，我好想您！”乔氏也紧紧地抱着耿英，不断地念叨着：“娘娘也好想你们啊！娘娘也好想你们啊！”一刻，耿英放开手，仔细看看乔氏的脸，替她理理额前的一缕头发，说：“娘娘啊，你，怎么有白头发了！”乔氏笑了，说：“英丫头啊，谁老了没有白头发呢？看到你们都长大了，娘娘就高兴嘞！”耿直也转过身来抱抱小青的双肩，说：“姐姐，我走的时候还是一个小娃儿呢，你能抱住我。现在我长这么大了，你哪里还能够抱得了！就让我来抱抱你吧，我善良漂亮的好姐姐！”小青笑着说：“是啊，姐姐哪里还能抱得了你这个大块头的小弟弟呢！”大家刚高兴地说了几句话，乔氏母女俩人忽然觉得哪里不对，都忙着转头看看周围，又互相看一眼。乔氏狐疑地问耿英：“丫头，你们的爹和哥哥呢？”小青也问：“耿伯伯和耿正呢？”耿英这才想起来哥哥还在门外等着呢，赶快对东伢子说：“东伢子，你去帮我哥把骡车赶进院儿里来吧！”傻乎乎地愣在一旁的东伢子答应着，拔腿就往门外跑去。那个就好像是东伢子小尾巴似的小男娃儿也马上要跟了去，耿英赶快追上去拉住他，说：“你是小东伢啊？别去了，大骡子闹腾，咱们就在院儿里等着吧！”耿直把软皮箱提起来，扶着乔氏说：“娘娘，咱们进屋子说话吧！”耿英明白弟弟的意思，也对小青说：“姐姐，咱们都进屋子说话吧！”乔氏和小青却都站在原地不动。乔氏说：“等等你爹和你哥哥！”小青说：“等等耿伯伯和你哥！”耿直和耿英彻底没辙了，互相望望。耿直说：“姐，这？”耿英说：“那，就等等吧。”耿直想一想，又把软皮箱放下，扶着乔氏站定。耿英攥紧小东伢的手，也扶着小青站在原地等着。门外，东伢子和耿正互相欢呼着紧紧拥抱！放开了又互相捶打一拳：“耿正，你更帅气了！”“东伢子，你好大的劲儿，差点儿让我喘不上气来！”东伢子抬头往周围看看，奇怪地问：“耿伯伯呢？这车棚怎么蒙了红篷布？”耿正说“你先别问了，这