5篇顶岗实习体验随笔.docVIP

顶岗实习体验随笔（1） 今天是我去往大连市121中学工作的第一天。实说，我是睁着眼熬来天明的。心里的滋味说不清，是兴奋、激动，亦或是忐忑或紧张，就是怀揣着这样复杂的悸动，我正式踏上了顶岗实习的旅程。 早上5点50分，我准时踏上了开往121中学的班车，因为是始发站，车上除了我和司机梁师傅外，在没有其他的老师，所以车厢里格外的冰冷冻人。班车行进了一个小时后，我便依稀看到了学校的教学楼楼，渐渐驶近时，学校大门上的八个大字“大连市121中学”便赫然醒目了起来。7点整我跟随老师们的脚步走进了教学楼。李校长向我大致介绍了121中学的概况，并把我分到一年一班担任英语教师并兼职副班主任工作，协助班主任聂亮老师管理班级，熟悉教学环境。?不及梳理，只觉五味杂陈，心中有喜有忧。喜的是学校领导的信任，能够担任班级的副班任；忧的是国内中学的班任工作我还未曾尝试过，怕自己做不好。终归我自认是个适应能力尚可的人，于是决心开工。 聂老师带我来到一年级教学组，并详细的向我介绍了一年级的教学工作，而且还为我安排了一位英语教学经验丰富的曹老师为我的“师傅”。我暗自揣度：在班任工作上有聂老师的帮助，在英语教学上有“师傅”和其他老师的指导，所以信心百倍！整整大半天的时间，在同事的帮助和指导下，我翻阅着手中刚发到的英语教材、《教师指导用书》、《听课记录本》、《备课本》、《英语课程标准》-----忙，也充实着。 这便是我顶岗实习的第一天。当我写下这句话的时候，感觉到了相当的压力，因为知道“第一”需要承载的东西实在是太多太多，以至于再遒劲的文字在它的面前都会显得无力。俗话说“万事开头难”！身体力行后感觉的确如此，而此时我还明白了一个道理：万事开头难，开了头更难！ 大连市121中学 高文龙 顶岗实习体验随笔（2） 不知不觉在我们121中学实习已经过去两周了，在这两周里主要是听其他英语老师的课，及协助聂老师管理班级。在听课学习后，我的“师傅”及其他教学经验丰富的老师都很耐心的指导我，我收获很多。首先把教学重点应放在备课上，备课一定得充分，只要能调动学生的积极性，上课效果就好。上课内容还要丰富，现实，教态要自然，讲课要生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生，所以在备课的时候我格外关注细节。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。其次我还向老师们讨教了上课应该注意的一些问题，他们告诉我一节课一定要包含复习学过的内容，开始新内容，总结课文中的重点和布置作业等几个重要的环节，每个环节都要注意合理分配，一方面，我们学校的学生英语学习基础都不是很好，他们英语听、说的能力相对较弱，所以上课的时候语速一定要放慢，多鼓励他们多说多练，另一方面，虽然同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得内容一定深浅得当，照顾到整体。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。这期间我还参加了2014年大连市英语优质课展评活动，几位优秀的英语教师的教法更使我受益匪浅。我期待我的第一节英语课。 大连市121中学 高文龙 顶岗实习体验随笔（3） 今天我要上我的第一节英语课了。开始讲课之前我特别紧张，因为除了在座的28名同学外，还有校长、团委张代娣老师、赵纯主任、聂亮主任和我们一年级英语组的王翔宇老师及曹健美老师。当下面真真切切的有几十双眼睛看着自己时候，感觉自己的声音都在颤抖。我讲的是第七模块Computer中的第一单元How do I write my homework on the computer?这是我的第一节英语课，也是校领导的第一次听课，所以我非常重视这节课，为此我在备课时从网上找了很多相关的教学课件，然后加工整理了半天，终于变成了自己的课件，希望这节课能得到同学们和校领导的认可。走到教室时同学们都将目光整齐一致的投向了我，他们异常安静气氛让我变得更紧张。随着旧课复习和新课导入等环节的进行，我也开始渐渐放松，和同学们一起融入到这节课中，针对我提出的问题，学生们也积极的配合和我互动，课堂气氛也很活泼，这让我更加放下担子让自己平静下来，因此后半节课也就发挥得越来越好。下午在会议室评课，领导和老师们说我讲的还好，悬着的心也放下了。但是还是有很多问题的，比如导入的时间过长、课堂练习不够、整体缺乏亮点、板书设计不合理等等。经过我的课后反思，我非常虚心的接受领导和老师们给出的建议，因为那都是我的第一堂课所欠缺的内容。尽管第一节课不算完全合格，但是我会按照领导老师们的建议及时改正，争取早日成为一名合格的英语教师！ 大连市121中学 高文龙 顶岗实习体验随笔（4） 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅，今天，我切身实践了这个过程。按照