贵州省遵义市2017_2018学年高二历史上学期第一次月考试题文.docVIP

贵州省遵义市2017-2018学年高二历史上学期第一次月考试题 文 一、选择题 1.礼是指较固定的行为准则，敬鬼神节仪式成为原初的礼的核心部分；但春秋时，礼经人为理性化而被灌入政治人文主义内容。这一变化主要体现了 A．人的自觉意识觉醒???????B．社会等级秩序的恢复 C．礼制社会功能加强???????D．孔子地位的社会认可 A．使贵族政治更加巩固????? ?B．是“百家争鸣”的产物 C．开始打破“学在官府”??? ??D．为社会发展增添了活力 A．“千万世之前，有圣人出焉，同此心同此理也。” B．“人生有好恶，故民可治也；人情者有好恶，故赏罚可用。” C．“是故欲人之爱己也，则必先爱人；欲人之敬己也，则必先敬人。” D．“损一毫利天下，不与也；人人不损一毫，人人不利天下，天下治矣” 4.孔子说:“天何言哉? 四时行焉,百物生焉,天何言哉?”老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”韩非子说:“唯夫与天地之剖判也俱生,至天地之消散也不死不衰者谓常。从以上儒家、道家、法家言论来推断,三家都 A．针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张 B．认为自然是可以认识的 C．认为自然界的存在不以人的意志为转移 D．表现出人对自然及其规律的尊崇 A．老子的“无为”思想B．墨子的“非攻”思想 C．荀子的“王道”思想D．孟子的“仁政”思想 A．大力推行书院教育,广泛影响海外学派 B．汲取佛家和道家思想,使儒学形成成熟理论体系 C．突出三纲五常等级秩序,有力维护封建专制统治 D．融合道家、法家和阴阳五行家精华,促进新儒学形成 格物致知B．发明本心 C．知行合一 D．致良知 A．教育应日积月累和循序渐进B．要继承和发展太学的传统 C．仁者应具有强烈的社会责任感D．须全面贯彻孔子的教育理念 A．重建了人们的价值信仰B．成为维护封建统治的工具 C．压抑了人的个性发展D．促进文化教育普及 A．重申传统的“四民”秩序B．主张重新整合社会阶层 C．关注的核心问题是百姓生计D．阐发的根本问题是正心诚意 第①句是指孔子创立儒家学派,并使其成为正统思想 第②句中“政”的核心是中央集权制度 第③句是指汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,实现了大一统 A．① B．②C．③D．①② A．秦“焚书坑儒”不足信?????B．选官及婚姻取决于门第 C．儒学成意识形态的主流?????D．儒家思想影响逐步扩大 A．全面否定程朱理学B．具有唯物主义思想 C．主张正确看待孔子D．努力追求个性解放 A．发展商业,工商皆本B．治贫须与治愚相互结合 C．整顿吏治,惩治腐败D．统治者应实行轻徭薄赋 A．体现了新兴市民阶层的诉求B．没有突破先秦儒家思想的范畴 C．是封建社会晚期“西学东渐”的产物D．对当时中国的社会转型影响巨大 A．宋明理学的统治地位丧失B．对传统儒学地位的彻底否定 C．对传统儒家思想的批判继承D．倡导“自由”“平等”思想 1文德尔班的《哲学史 A．中断了古希腊的法制建设促使了古希腊人个人意识觉醒 阻碍了古希腊的民主制度使得神学思想逐渐绝迹 一阵风吹过有人觉得冷有人觉得凉爽。难受与惬意全在人的感觉。”持该观点的学者是 王阳明与普罗泰格拉朱熹与苏格拉底 老子与亚里士多德墨子与柏拉图 智者学派作为职业教师向雅典公民有偿传授辩论、演说、修辞的技巧他们竭力强调自由认为一切制度、法律和道德都是人为的产物。苏格拉底喜 A．智者学派以传授知识作为谋生手段苏格拉底不以此作为谋生手段 智者学派注重辩论演说的教学方法苏格拉底注重提问交谈的教学方法 智者学派关注个人的自由苏格拉底关注个人的道德 智者学派赞成民主制苏格拉底反对民主制 苏格拉底主张：凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想不应该去做哪怕受到当权者或任何法庭的 A．倡导民主政治 强调依法治国 对理性的尊崇 忽视集体利益 古希腊哲学家亚(公元前384—前322年)有一句名言：“人是天生的政治动物。”对这句话的理解正确的有 准确揭示了人的本性　②表达了作者的民主意识　③反映了古希腊的社会政治环境　④体现了公民政治的理念 22．13—14世纪，意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞，行会头目成为资本家，他们直接掌握城市政权；而热那亚海外贸易发达，由封建贵族和富商大贾控制城市政权。前者是文艺复兴的发源地，而后者与此无缘。这一现象说明了文艺复兴运动的兴起 A．取决于经济实力强弱B．延续并发展了中世纪的文明成就 C．与城市政治状况相关D．符合了城市工业资产阶级的利益 23．《愚人颂》的作者劝人们做“愚人”，任性而为、无所顾忌。他说：“只要你能自我赞美，又何必害怕世人的讥讽嘲笑？愚蠢是打开快乐之门的唯一钥匙。”从思想来看，这种文学作品应该属于 A．人文主义代表作 B．现实主义代表作 C．浪漫主义代表作 D．理性主义代表作 24．意大