琅琊路小学苏教版语文读读背背拓展延伸积累篇.docVIP

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琅琊路小学苏教版语文读读背背拓展延伸积累篇

琅琊路小学苏教版语文“读读背背”拓展延伸积累篇 (二年级上册) 练习一 读读背背: 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 拓展与运用: 一、词语: 1、秋高气爽 丹桂飘香 秋风习习 天高云淡 2、秋风萧瑟 一叶知秋 秋雨绵绵 秋意深浓 二、散文欣赏: 1、夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转……地上满是黄叶,像铺了一层厚厚的金穗。 2、翘着大角的水红菱,像小小的牛车;鼓着肚皮的大青枣,似一盏盏灯笼;熟透了的山楂是玛瑙粒,用线穿成项链,酸中带甜,既好吃又好玩;文旦、水梨、雪藕、花红……各色各样的水果,喷射出各色各样诱人的香气…… 秋天,真像魔术家的大口袋。 ——季薇《淡紫的秋》 三、古诗: 秋词 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 四、有人说,秋天是五彩的:稻子熟了,金黄金黄;枫叶红了,火红火红;天空更高,碧蓝碧蓝……走出户外,看一看,感受秋的气息,再画下来,说或写一段话,夸夸你眼里的秋天。记得学着使用描写秋天的词呦! 练习二 读读背背: 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往 星移物换 拓展与运用: 一、词语: 斗转星移 白驹过隙 天长日久 地老天荒 长年累月 二、《三字经》: 太守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人。 披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。 头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。 如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。 如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。 三、名人名言: 1、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ——(法国)孟德斯鸠 2、我要往图书馆里去挖煤去喽! ——郭沫若 3、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——(美国)惠普尔 四、你还知道哪些有关读书的故事呢?说给小伙伴听,好吗? 练习三 读读背背: 风吹草动 雨过天晴 瓜熟蒂落 水到渠成 拓展与运用: 词语: 瓜剖豆分 水落石出 水涨船高 风起云涌 种瓜得瓜 种豆得豆 流水不腐 户枢不蠹 础润而雨 月晕而风 有关从小事做起、努力学习的名言警句: 天才在于积累,聪明在于勤奋。——华罗庚 冰冻三尺——非一日之寒 聪明靠努力学习,知识靠平日积累。 三、在你的身边,有踏实学习的同学吗?和他们进行学习交流,请他们谈谈学习体会,好吗? 练习四 读读背背: 人外有人 天外有天 学无止境 一往无前 拓展与运用: 一、词语: 青出于蓝 冰寒于水 学而不厌 全神贯注 不骄不躁 虚怀若谷 二、名人名言: 1、 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 —贝多芬 2、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼 3、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动,就有一分 收获。日积月累,从少到对多,奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅 4、无论做什么事,都要用全部的精力和集中的注意力。——达尔文 5、聪明而知谦恭,则学日有所进。 ——恽代英 三、歇后语天地:(遇事多动脑筋,总不是坏事) 1、大年初一见到人——都讲恭维话 2、老鼠替猫捋胡子——拼命巴结 3、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 4、花生里钻进臭虫——不是好(仁)人 练习五 读读背背: 滴水成冰 地冻天寒 鹅毛大雪 雪兆丰年 拓展与运用: 一、词语: 白雪茫茫 粉妆玉砌 漫天飞雪 银装素裹 雪虐风饕 寒气逼人 数九隆冬 寒风刺骨 二、有关“冰”字成语: 1、冰天雪地发牢骚——冷言冷语 2、冰糖煮黄莲——同甘共苦 3、冰糖拌黄瓜——干干脆脆 三、诗歌欣赏: 1、 红梅 ——陈毅 隆冬到来时,百花迹已绝。 红梅不屈服,树树立风雪。 2、 绿荷叶 绿荷叶,圆又圆, 飘飘展展河上面。 小蜻蜓,尾巴尖, 轻轻划着大唱片。 3、 弱小的草啊! 骄傲些吧, 只有你普遍的装点了世界。 怎能忘却? 夏之夜,明月下, 幽栏独倚: 粉红的莲花, 深绿的荷盖, 缟白的衣裳! ——冰心《繁星》 练习六 读读背背: 勤能补拙 笨鸟先飞 人一己百 奋起直追 拓展与运用: 词语: 聚沙成塔 契而不舍 不耻下问 孜孜不倦 闻鸡起舞 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 诗词: 苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。 彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。 ——《三字经》 人生境遇无常,须自谋一吃饭本领;人生光阴易逝,要早定成器日期。 矮板凳,且坐着;好光阴,莫错过。 图功未晚,亡羊尚

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