2012届湖南人教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)物理:第5章_第1讲_功_功率.pptVIP

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2012届湖南人教版学海导航新课标高中总复习(第1轮)物理:第5章_第1讲_功_功率

解析:设传送带速度大小为v1,物体刚滑上传送带时的速度大小为v2. (1)当v1=v2时,物体随传送带一起匀速运动,故传送带与物体之间不存在摩擦力,即传送带对物体始终不做功,A选项正确. (2)当v1<v2时,物体相对传送带向右运动,物体受到的滑动摩擦力方向向左,则物体先做匀减速运动直到速度减为v1,再做匀速运动,故传送带对物体先做负功后不做功,D选项正确. (3)当v1v2时,物体相对传送带向左运动,物体受到的滑动摩擦力方向向右,则物体先做匀加速运动直到速度达到v1,再做匀速运动,故传送带对物体先做正功后不做功,B选项正确. 答案:ABD 方法点拨:(1)判断力做功的正负问题,关键要明确判断哪个力对哪个物体做功,根据具体问题选择合适的方法.(2)若传送带以与图示方法相反的方向匀速转动,则传送带对物体做功的情况又如何? 变式训练1:如图5-1-4所示,A、B叠放着,A用绳系在固定的墙上,用力F拉着B向右移动,则下列说法中正确的是(A未脱离B)( ) A.拉力F对B做正功 B.绳的拉力对A不做功 C.B给A的摩擦力对A做正功 D.A给B的摩擦力对B做负功 解析:A物体始终静止,作用在A上的力不做功.作用在B上的力F与位移方向相同,故对B做正功.A对B的摩擦力与位移方向相反,故对B做负功. 答案:ABD 2.功的计算 例2:如图5-1-5所示,质量为m的物体沿倾角为α的粗糙斜面下滑了一段距离l,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,试求物体所受各力在下滑过程中对物体所做的功,及这些力所做的总功. 解析:物体下滑过程中受重力G、弹力F1、滑动摩擦力F2作用,如图5-1-5所示. 重力做功 W=Glcos(90°-α)=mglsinα 弹力做功 W1=F1lcos90°=0 摩擦力做功为 W2=F2lcos180°=-μmglcosα 外力对物体所做的总功为 W总=W+W1+W2 =mglsinα-μmglcosα =mgl(sinα-μcosα) 方法点拨:在遇到求功的问题时,一定要注意分析是求恒力做功还是变力做功,如果是求变力做的功,看能否转化为恒力做功的问题,不能转化的还可以借助动能定理和能量守恒定律来求解.合外力的功要根据题意选择合适的方法进行求解. 变式训练2:如图5-1-6所示,质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置.在下列三种情况下,分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置.在此过程中,拉力F做的功各是多少? (1)用F缓慢地拉;( ) (2)F为恒力;( ) (3)若F为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零.( ) 可供选择的答案有             A.FLcosθ B.FLsinθ C.FL(1-cosθ) D.mgL(1-cosθ) 解析:(1)若用F缓慢地拉,则显然F为变力,只能用动能定理求解.F做的功等于该过程克服重力做的功.选D. (2)若F为恒力,则可以直接按定义求功.选B. (3)若F为恒力,而且拉到该位置时小球的速度刚好为零,那么按定义直接求功和按动能定理求功都是正确的.选B、D. 答案:(1) D (2) B (3) BD 变式训练3:(2010·大理模拟)如图5-1-7甲所示,滑轮质量、摩擦均不计,质量为2kg的物体在F作用下由静止开始向上做匀加速运动,其速度随时间的变化关系如图乙所示,由此可知(g取10m/s2)( ) A.物体加速度大小为2m/s2 B.F的大小为21N C.4s末F的功率大小为42W D.4s内F做功的平均功率为42W 答案:C 4.机车启动问题的计算 例4:汽车发动机的额定功率为60kW,汽车的质量为5t,汽车在水平路面上行驶时,阻力是车重的0.1倍,g=10m/s2. (1)汽车保持额定功率不变从静止启动后,①汽车所能达到的最大速度是多大?②当汽车的加速度为2m/s2时速度多大?③当汽车的速度为6m/s时的加速度是多大? (2)若汽车从静止开始,保持以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,这

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