2016秋三年级音乐上册 第六单元《鸟店》教案 新人教版.docVIP

鸟店 学 习 目 标 知识目标 欣赏：《》 能力目标 通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。 情感态度 与价值观 教育学生保护鸟类，维护绿色家园 教学重点 通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。 教学难点 通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐，感受音乐，并用自己的方式表达对作品您的理解。 教 学 过 程 个性化修改 揭示课题 一、导入： 欣赏《鸟店》。 二、歌曲简介 师介绍歌曲的出处，简要介绍歌曲。 自学指导 教学目标： 1、通过欣赏鸟店，让学生学会理解音乐感受音乐，并用自己的方式表达对作 品您的理解。 2、教育学生保护鸟类，维护绿色家园 先 学 后 教 一、初听（部分片段） 要求：听出故事发生的地点 1、完整复听 要求：听出音乐里的不同情绪出现的顺序，听完之后让学生排序。并根据自己的理解讲故事。 在学生听音乐的同时师用卡片根据旋律的变化做不同的引导 二、分段听 第一部分安祥宁静。要求：听出故事发生的时间，从哪里听出来的？ 第二遍边听边用动作表演 第二部分欢快活泼。要求听出速度的不同变化，并想象出鸟儿在干什么？ 第二遍全体同学边听边表演 第三部分恐怖紧张。要求学生想象发生什么事情第四部分欢快活泼。要求学生边听边作出相应的动作。 再听，找部分学生根据音乐情绪的变化分角色表演。 师小结 ，谈话引导学生爱护小鸟，做一个保护大自然的好孩子。 安全教育： 1、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。 当堂达标 1、老师谈话引导学生爱护小鸟，做一个保护大自然的好孩子。 板书设计 《鸟 店》 课后反思 3