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《兼职，“小心”陷阱。》深度报道策划文案 二，获取新闻线索：1，做过兼职而被骗的学生，调查他们被骗的经过。 2，兼职公司的招聘途径，进行采访。 3，兼职公司的说法，进行暗访。 4，专业就业老师对于学生兼职的看法。 5，学生对于兼职的看法。 6，法律寻找，怎么保护受害者权益。 三，分析信息：1，兼职公司招聘是否经过法律的应许？ 2，正规的兼职公司和“骗子”兼职公司招聘人才的区别？ 3，“骗子”公司通过那些手段取的非法利益，骗取学生钱财？ 4，学生怎么样才能识破这个“骗局”。 5，学生出于那种目的去做兼职？ 6，学校是否提供兼职场所，给予学生锻炼机会。 四，选题：学生外出兼职如何防止被骗，是否需要一种良好的引导机制。 五，设计方案：A，采访对象：1.被骗的学生 2.就业指导专业老师 3.相关的法律人士 4，兼职公司的负责人 5.其他学生