初中语文人教课标八年级上册-21.《孟子》二章.pptVIP

第六单元 21　《孟子》二章 八年级上册语文（人教版） ◆作家作品 孟子(约前372—前289)，名轲，字子舆，战国时邹(今山东邹城东南)人，我国伟大的思想家、教育家。孟子是继孔子之后儒家学派最有影响力的大师，有“亚圣”之称，与孔子并称“孔孟”。 《孟子》是孟子于晚年与其弟子万章、公孙丑等人共同编著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养。孟子散文气势磅礡，感情奔放，富有鼓动性，其文章语言流畅，笔锋犀利，论辩深刻。宋代朱熹把它和《大学》《中庸》《论语》编在一起，称为“四书”。 ◆主题解说 《富贵不能淫》通过言“礼”来说明女子出嫁时母亲的嘱咐，得出“以顺为正者，妾妇之道也”的结论，指责公孙衍和张仪没有仁义道德的原则，提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”的观点。 《生于忧患，死于安乐》采用举例论证和道理论证相结合的方法，层层深入地论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。先用排比句式，列举了历史上六个著名人物的事例，有力论证人才要在忧患中造就的道理；再从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性，说明人才在困难中造就，安逸享乐能使人(国家)死亡(灭亡)。 ◆疑难探究 师：《富贵不能淫》主要运用了什么写法？请结合课文作具体分析。 生甲：主要运用了对比的写法。作者将公孙衍、张仪之流的“妾妇之道”与“大丈夫之道”进行了对比，从而得出了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”的观点。 生乙：孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬，没有仁义道德的原则，因此，不过是小人、女人，奉行的是“妾妇之道”，哪里谈得上是大丈夫呢？而“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其本质是对内心的“仁”“礼”“义”的坚守，一如儒家所倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”。 shùn yín yǎn xī rǔ qiè zēng quǎn yuè gé xī bì 2．用“/”划分下列句子的朗读节奏。 (1)公孙衍、张仪 岂不 诚大丈夫哉 (2)故 天将 降大任 于是人也 (3)入 则无 法家拂士、出 则无 敌国外患者 / / / / / / / / / 3．找出下列句子中的通假字，并解释。 (1)往之女家( ) (2)曾益其所不能( ) (3)困于心，衡于虑( ) (4)入则无法家拂士( ) “女”同“汝”，你 “曾”同“增”，增加 “衡”同“横”，梗塞、不顺 “拂”同“弼”，辅佐 真正，确实 真诚，诚实 教导，训诲 生命 命令 遵循 由于 狱官 士兵，军人 5．用现代汉语翻译下列句子。 (1)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 (大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最正确的道路——义。 (2)得志，与民由之；不得志，独行其道。 能够实现志向，就与老百姓一起遵循正道而行；不能实现志向，就独自走自己的道路。 (3)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 富贵不能使我迷惑，贫贱不能使我改变节操，威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫！ (4)征于色，发于声，而后喻。 (一个人的想法)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。 6．根据提示填空。 (1)孟子(约前372—前289)，名 ，字子舆。 著名思想家，儒家学派代表人物之一，有“ ”之称，与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是记录 的著作，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。它和 一起合称为“四书”。 轲 战国时期 亚圣 孟子言行 《论语》《大学》《中庸》 (2)《富贵不能淫》中，孟子认为“大丈夫”的正确做法是： 。“大丈夫”对待理想抱负的态度(处世态度)是： 。“大丈夫”的操守应该是： 。 (3)《生于忧患，死于安乐》中体现全文中心论点的句子是：