苏教版二级语文下册《识字、、、》导学案.docVIP

雏鹰同飞苏教版二年级语文下册导学案 课题 ：《识字1》 课时 ：第一课时 主备人 【同飞学习】 同飞目标 (1)我要认识本课的生字。 (2) 能正确流利的朗读词语。 (3)初步了解一些传统节日和民间风俗。 2.同飞自学 （1）我先自己读韵文 （2）我能拼读课后的生字条。 （3）我来把“饺、拜、扫、墓、踏、端、团、圆、饼” 写在下边的田字格内。 3.合作探究 （1）我和同桌说一说：“饺、拜、扫、墓、踏、端、团、圆、饼”它们分别是什么结构的字？ （2）你还知道以前学过的哪些字也是这个结构的？ （3）我们要认一认下面的词语宝宝。 春 节 饺 子 拜 年 清 明 扫 墓 踏 青 端 午 粽 子 龙 舟 中 秋 团 圆 月 饼 *小组长先带领组员读词语吧！ 读：组长领读，个人读，开火车读，齐读。 说：你觉得哪些生字容易读错？提醒大家注意。 【同飞展示】 学习效果好不好？勇敢风采便知晓。 【同飞检测】 看拼音，写词语。 chūn jié jiǎo zi bài nián （ ） （ ） （ ） qīng míng sǎo mù tà qīng （ ） （ ） （ ） duān wǔ zònɡ zi lónɡ zhōu （ ） （ ）（ ） zhōnɡ qiū tuán yuán yuè bi nɡ （ ） （ ） （ ） 扩词 饼 （ ） （ ） （ ）拜 （ ） （ ） （ ） 清 （ ） （ ） （ ）端 （ ） （ ） （ ） 　3、选择下面的词语写一句话，看看你最多能用上几个词。 1、中秋 团圆 月饼 2、清明 扫墓 踏青 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 【同飞思学】 今天你学会了什么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 雏鹰同飞苏教版二年级语文下册导学案 课题 ：《识字1》 课时 ：第二课时 主备人： 【同飞学习】 同飞目标 (1)了解四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。 围绕节日文化展开说话练习。 2、同飞自学 (1 )出示第一幅图，观察说话　　小朋友，图上画的是什么节日的活动?全家人围在一起在干什么?　　　2)出示第二幅图，观察说话。　　图上画的是什么节日?　　　　清明二十四节气之一，在4月4、5或6日。民间习惯在这天扫墓。清明节这天，少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士，这就是：扫墓。　　　　清明前后到郊外散步游玩，就叫：踏青。出示第三幅图，观察说话。人们正在干什么?这是什么传统节日　　　出示第四幅图，观察说话。　　图上画的是什么节日?　　中秋节这一天，全家人坐在院子里干什么?　　　　同学们看图上的人都相聚在一起了，这就叫“团圆”过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么呢端午节这天，人们除了喜欢赛龙舟，还喜欢吃什么? 学习效果好不好？勇敢风采便知晓。 【同飞检测】 1、在搭配合适的词语间画线。 春节 清明 端午 中秋 扫墓 拜年 团圆 赛龙舟 2、组词。 衫（ ）彩（ ）影（ ） 徐（ ）行（ ）很（ ） 扫（ ）打（ ）捧（ ） 狼（ ）狗（ ）猎（ ） 3、根据课文内容填空 在（ ）的时候，我们要吃饺子，去给长辈拜年。 八月十五是（ ),我们全家团圆，一起吃月饼赏月。 （ )节要赛龙舟，吃粽子。 （4）（　）节时，人们要去扫墓，踏青。 【同飞思学】 今天你学会了什么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 雏鹰同飞苏教版二年级语文下册导学案 课题 ：《识字2》 课时 ：第一课时 主备人： 【同飞学习】 同飞目标 (1)学会本课8个生字，正确、流利地朗读词语。2) 认真观察图画，能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来。3) 了解大自然的美丽景色。 2.同飞自学 （1）我先自己读课文，边读边画出不认识的字，用拼读音节的方式来认识生字。 （2）我能拼读课后的生字条。 （3）我来把“碧、峰、影