高三通用技术四控制设计学案.docVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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高三通用技术四控制设计学案

第四单元 控制与设计高考定位及高考分析 一、高考定位 本章共四节 4.1 控制的手段与应用:本节是控制的入门教学,主要介绍控制的含义、控制的手段和控制的应用,在历次高考中,对控制的手段考察比较常规,多在选择题中出现。 4.2控制系统的工作过程与方式:本节中讲了控制系统、开环控制系统与闭环控制系统。主要介绍了控制是怎样实现的,是认识控制系统、设计控制系统的基础知识,是本章的重点。这一部分中控制系统的方框图在高考中是热点,在主观题和客观题中都有所体现,尤其是闭环控制系统方框图的补充,对学生分析问题的能力要求比较高。 4.3闭环控制系统的干扰与反馈:本节由干扰因素、反馈、功能模拟方法和黑箱方法等内容组成,简要讲述了控制系统中的干扰因素的分析、反馈环节在闭环控制系统中的作用,以及功能模拟方法和黑箱方法的应用,是高考热点,常在选择题和主观题中交叉出现。 4.4控制系统的设计与实施:是前几节知识的总结与应用,对开环控制系统和简单的闭环控制系统进行设计、制作或对设计方案进行模拟实施,让学生在动手做的活动中体会控制系统的工作过程,以及它是如何实现设计要求和控制目的的,以加深学生对控制与设计知识和应用的理解。因为实践性比较强,所以高考基本不考察。 章节 考 点 细 化 考试说明中对应的内容和要求 历年高考题 4.1 控制的含义 控制的含义(Ⅰ) 控制的手段 控制的手段(Ⅰ) 2009.3

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