原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
地理科学基础实验教学体系与教学计划的构建
中文摘要
传统的地理科学实验教学体系存在的弊端越来越成为教学中
束缚学生创新意识与创新能力提高的“瓶颈”。“只有具有创造性
思维和创新能力的人才能让我们的国家在全球性竞争中立于不败
之地。”… 因此．建立并实施一种以人为本，尊重个体差异，尊
重个体发展需要，符合多元智能理论的地理科学基础实验教学体系
与教学计划已成为当前专业教学改革的主要任务。本文在全面分析
传统的地理科学实验教学体系的不足和地理科学各二级科学基础
实验课程的内容及各课程间的相互关系前提下，借鉴国内外实验教
学研究成果和课程改革的经验，并结合本校的实际情况，从地理科
学本科专业基础实验教学理念、实验模块、实验教学内容、教学方
法、考核方法等方面研究新的实验教学体系和教学计划。提出在一
级科学上重构的一体化三层次开放性基础实验教学体系，其目的是
规范地理科学实验教学内容、改善学生知识结构、提高学生创新素
质，培养适应21世纪社会与经济发展所需要的人才。
【关键词】 地理科学基础实验 教学改革 创新人才
培养
Abstract
Therearesomeweaknessesand inthe
traditional
disadvantages
of
the which
course have harbored
teachingsystem and
increasingly
heldbackthestudent’S and
innovativedrive．“ItjS
creativity onlyby
into with andinnovativethat
bringingplaypersonscreativity ability
China in
canwinoutand the world”．In
prosper competitive this
is atthe
connection，it momenttoestablishand a
imperative implement
and for
thebasic courseof
teachingsystemprogram experiment
in
science with
compliance
geography multi-intelligenceprinciples，
individualdifferencesand was
文档评论（0）