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大学生的现代公民教l!i--论高校思想政治教育的转型 中文摘要 “大学生的现代公民教育～论高校思想政治教育的转型”，在高校思想政治 教育研究中，是一个既具有理论性又具有实践性的课题。本文试图通过反思高 校思想政治教育的实施效果，阐述了传统思想政治教育向现代公民教育转型的 重大意义、探讨了“以人为本”的思想政治教育的社会功能等几个方面，以寻 求高校思想政治教育改革的途径和方法。 在马克思主义看来，任何旧的社会形态向新的社会形态的转变，都是在物 质器物、组织制度和文化观念三个层面的整体转变。世界现代化的发展历程表 明，现代文明在三个层面上都具有普适性，因此，传统教育观念和教育制度也 必须适应现代社会发展的需要。并且，现代社会是由无数健全自律的公民组成， 而实现人的自由全面的发展，是现代化的基本目标和归宿，对公民进行公民教 育的过程即是实现人由传统向现代转变的过程。所以在中国由传统社会向现代 社会转型的条件下，高校思想政治教育改革就必须与现代社会的发展和人的发 展相适应。 本文认为，中国社会的转型必然要求高校思想政治教育随之转型。在转型 中，高校思想政治教育的内涵也必然更加深刻和广泛：即以理想信念教育为核 心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育；以爱国主义教育为重点， 深入进行民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以 大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。通过以上四个方面的教育，我们 不仅能够培养和造就大批革命事业接班人，而且能够培养和造就中华民族中具 有较高素质的现代公民。 本文还认为，中国社会正在从传统的人治社会向现代的法治社会转变。现 代法治社会是由现代公民组成，现代公民的培养需要通过现代法治教育和现代 公民教育。实施现代法治教育和现代公民教育是中国实现现代化的客观要求。 大学的思想政治教育应当承担现代公民教育的重任。现在，大学的现代公民教 育缺失的原因具有多重性，既有高校教育自身的因素，又有体制因素。 实施大学生的现代公民教育，使高校思想政治教育适应现代法治社会的发 展，是一项系统工程。它主要体现在两个层面：第一，从高校与社会的关系来 看，实施现代公民教育，不仅仅是高校自身的事情，还需要社会各个层面的配 合，这既包括政治、法律等宏观制度的保障，也包括教育体制改革和社会整体 文化环境的支持；第二，从高校内部而言，实施公民教育不仅仅是“马克思主 义理论课与思想品德课”的任务，而且，这种教育还应渗透在高校的各项工作 中。总而言之，只有通过思想政治工作的观念创新和制度创新，通过思想政治 教育内容和方法等多方面的改革，才能弥补公民教育的缺失，为高校思想政治 教育打开新的局面。 关键词：思想政治教育，现代公民，现代公民教育，法治教育 Transition the CivilEducation：On Students’Modem College Educationin of andPolitical Colleges Ideological Abstract the and In researchof education(IPE)in political ideological and isatheoretical educationto stude