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- 2017-11-01 发布于江苏
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2013-2014学年高中化学3.1.1天然气的利用甲烷教案苏教版2
专题三 有机化合物的获得与应用
第一单元 化石燃料与有机化合物
学习目标
1.认识化石燃料与有机物的关系。
2.认识化石燃料的综合利用对于合理利用自然资源、防止污染、保障国民经济可持续发展的意义。
3.了解甲烷、乙烯、乙炔、苯等物质的主要性质和用途,认识取代反应和加成反应。
4.引导学生关注人类面临的与化学相关的能源短缺、环境保护等社会问题,培养学生的社会责任感。: 西气东输是我国目前一项巨大工程的示意图,输送的气体就是天然气,天然气的主要成分是甲烷,目前,农村普遍使用的沼气的主要成分也是甲烷,而且,科学家从海底发现了一种新能源—“可燃冰”,实际上是甲烷的水合物,据估计,可燃冰的贮存量能提供人类社会1000年的能源使用.所以,为了合理开发并利用这些新能源,我们今天要来研究天然气的利用以及它的主要成分甲烷的性质.
【】【】—甲烷。要认识一个有机物必须先从分子式开始,然后是结构式及性质。
【】【思考】历史上人们是怎样知道甲烷的分子式为CH4【讨论】【】(1
(【】【】【】【设问】
【问】1 2.写出甲烷的电子式。
3.若用“—”代表一对共用电子,写出甲烷的结构式。
【投影】学生书写的甲烷电子式、结构式。
【说明】甲烷分子的结构式仅表明甲烷分子中碳原子、氢原子的连结情况,不能表示甲烷分子中碳、氢原子在空间的分布,甲烷分子的空间结构是什么样的?尝
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