六年级科学上册 3.4电磁铁的磁力(二).ppt

我们发现 与电磁铁磁力 大小有关的因素 它们的关系 （1） （2） （3） 我们发现 与电磁铁磁力 大小有关的因素 它们的关系 （1）线圈数量 圈数多，磁力大 （2）电池数量 电池多，磁力大 （3）铁芯粗细 铁芯粗，磁力大 想一想： 你怎样制作一个强磁力电磁铁，试着回家做一做。 1）需要的材料： 绝缘导线，铁芯，电池 2）措施： 导线卷200圈，铁芯选粗短的，电池用4节 3）问题： 电路连接一会就要断开 4）设计图 通断电 改变电流大小 改变电流方向 电磁铁的优点： 电磁铁磁性有无，可用________来控制 电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制 电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。 当堂检测题 一、判断题（对的打√，错的打×） 1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（ ） 2、电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小。（ ） 3、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。（ ） 4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。（ ） 5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性。（ ） √ × √ √ √ 二、选择题 1、把电磁铁中的铁钉换成（ ）也会产生磁力。 A、木棍 B、塑料管 C、铜棒 2、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（ ） A、增大 B、不变 C、减少 3、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）。 A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数 4、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的是（ ）。 A 、线圈的多少、电池的多少 B、线圈的多少、铁芯的大小 C 、电池的多少，铁芯的大小 5、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）。 A、电池的多少 B、线圈的多少 C、铁芯的大小 C A B B A A. S1接1，S2接3 D. S1接2，S2接3 C. S1接2，S2接4 B. S1接1，S2接4 3.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ） R 4 3 S2 S1 2 1 R D 3.4电磁铁的磁力（二） 五峰乡李培明 电磁铁的磁力 问题：电磁铁的磁力大小与什么因素有关？ 先想一想电磁铁的组成、电磁铁的磁性是怎么产生的？然后再来做出我们的假设。 线圈，铁芯组成，通电产生磁性。 我们的假设 我们的理由 线圈 圈数 圈的大小 电线粗细 铁芯 粗细、长短 材料 电 电池数 电流 我们对“电磁铁的磁力大小与哪些因素有关”的假设 1、电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关。（增加线圈圈数，磁力会增大；减少线圈圈数，磁力会减小） 磁性是通电的线圈产生的 2、与铁芯的粗细有关。 （铁芯越粗，磁力越大。） 电磁铁的磁性是通过 铁芯传递的。 3、与电池数量有关。 （电池数量越多，磁力越强。 电磁铁磁性是由电流 产生的。 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划 研究的问题 电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？ 我们的假设 检验的因素（改变的条件） 怎样改变这个条件 1、 2、 3、 试验要保持哪些条件不变 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。 线圈圈数 20 40 80 电流强度、铁芯、导线长度 一、 电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表 线圈的圈数 吸大头针数量（个） 磁力大小排序 第一次 第二次 第三次 第四次 一、电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验记录表 线圈的圈数 吸大头针数量（个） 磁力大小排序 第一次 第二次 第三次 第四次 20 3 2 3 3 第四 40 5 6 5 6 第三 80 11 10 10 10 第二 160 17 18 18 18 第一 发现： 1、电磁铁的磁力是可以改变的。 2、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，圈数少磁力小，圈数多磁力大。 温馨提示 1.不要长时间接通电磁铁，以免电池耗电太多，影响实验的准确性。 2.吸过的大头针放在一边，不要再吸。 我们的问题 电磁铁磁力大小与电池数量有关吗？ 我们的假设 电池多，磁力大；电池少，磁力小 检验的因素 （改变的条件） 怎样改变这个条件 实验要保持哪些条件不变 检验电磁铁磁力大小与电池数量关系的研究计划 电池的个数 1个电池 2个电池 3个电池 线圈圈数，铁芯 二、电磁铁磁力大小与电池数量关系实验记录表