【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文1.1落日教案语文版1.docVIP

【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文 1.1 落日教案 语文版必修1 【教学设想】 一、教学目标 1．了解新闻侧记的相关知识。 2．理解文章内容，锻炼捕捉文章要点的能力，并体会作者选材组材的方法。 3．体会细节描写的精妙，感受平实的语言中透出的民族自豪感。 4．尝试写新闻。 二、教学重点 1．理解文章内容，锻炼捕捉文章要点的能力，并体会作者选材组材的方法。 2．体会细节描写的精妙，感受平实的语言中透出的民族自豪感。 三、教学难点 1．理解文章内容，锻炼捕捉文章要点的能力，并体会作者选材组材的方法。 2．体会细节描写的精妙，感受平实的语言中透出的民族自豪感。 四、课前准备 1．预习课文，尝试完成课后习题。 2．了解作者的相关知识以及文章的背景。 【教学过程】 一、新课导入 在抗日民族战争中，在中华民族的危急时刻，中国人民继承了以爱国主义为核心的中华民族精神，用自己的坚韧意志和血肉之躯创造了具有鲜明时代特色的抗战精神。诞生于硝烟炮火中的抗战精神具有十分丰富的内涵，是中华民族的宝贵精神财富之一。在抗战精神的激励下，中国人民取得了近百年来反抗外来侵略的一次伟大胜利，雪洗了民族屈辱的历史，争取了中华民族的解放，谱写了中国历史的新篇章。 今天，我们就来学习记录这一伟大时刻的新闻——《落日》。 二、作者介绍 朱启平，1945年9月2日在密苏里号上举行的日本向联合国投降的签字仪式中三名中国