广东省揭阳一中2013-2014学年高中化学《第二节化学计量在实验中的应用》（二）《气体摩尔体积和阿伏加德罗定律》教案新人教版1.docVIP

广东省揭阳一中2013-2014学年高中化学必修1《第二节 化学计量在实验中的应用》（二）《气体摩尔体积和阿伏加德罗定律》教案 教 学 目 的 知识 与 技能 1、知道固、液、气态物质的一些特性，初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单计算 过程 与 方法 1、从分析研究影响固体、液体、气体体积的大小主要因素过程中，培养问题的意识，调动研究的主观欲望，体验归纳整理的过程，学习分析矛盾的主要方面和次要方面 情感 态度 价值观 1、通过影响物质体积大小的因素和气体摩尔体积的学习，培养与人合作的团队精神，善于合作学习，共同提高，在学习中感受化学世界的美丽、奇妙和和谐。 重 点 气体摩尔体积 难 点 决定物质体积的因素；气体摩尔体积 知 识 结 构 与 板 书 设 计 二、气体摩尔体积 (molar volume of gas ) 1、定义：单位物质的量气体所占的体积 2、符号：Vm 3、定义式：Vm= 4、单位：国际：m3/mol 常用：L/mol 5、气体在标准状况下的摩尔体积约是22.4L 6、阿伏加德罗定律： 在相同的温度和压强下，相同体积的任何气体都含有相同数目的分子 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 ［复习］通过上一节课的学习，我们知道，1 mol任何物质的粒子个数都相等，都约为6.02*1023个，1 mol任何物质的