高中数学《几何概型》教案（）苏教版.docVIP

3.3《几何概型》教案(1) 教学目标： （１）了解几何概型的概念及基本特点； （２）熟练掌握几何概型中概率的计算公式； （３）会进行简单的几何概率计算． 教学重点、难点： （１）掌握几何概型中概率的计算公式； （２）会进行简单的几何概率计算． 教学过程： 一、问题情境 １．情境： 情境１．如上图：小猫钓鱼游戏中,若鱼钩落在红色的正方形内就可获得一等奖，问获得一等奖的概率有多大？若改为圆呢？ 情境２．取一根长度为的绳子，拉直后在任意位置剪断．剪得两段的长都不小于的概率有多大？ 情境3．射箭比赛的箭靶涂有五个彩色得分环．从外向内为白色，黑色，蓝色，红色，靶心是金色．金色靶心叫＂黄心＂．奥运会的比赛靶面直径为122cm，靶心直径为12.2cm．运动员在70m外射箭．假设射箭都能射中靶面内任何一点都是等可能的．射中黄心的概率为多少？ 问题：这三个问题是古典概型吗？ 二、学生活动： 经分析，第一个试验，从每一个位置剪断都是一个基本事件，剪断位置可以是长度为的绳子上的任意一点． 第二个试验中，射中靶面上每一点都是一个基本事件，这一点可以是靶面直径为的大圆内的任意一点． 在这两个问题中，基本事件有无限多个，虽然类似于古典概型的＂等可能性＂，但是显然不能用古典概型的方法求解． 考虑第一个问题，如图，记＂剪得两段的长都