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高中地理:22第二课时亚马孙开发计划附其影响和雨林的前途——开发还是保护试题(新人教版必修3)
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第2章 第2节 第2课时
一、选择题
人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因。据此完成1~3题。
1.破坏雨林的人类活动包括( )
①迁移农业 ②迁都巴西利亚 ③大规模的农牧场开发
④商业性伐木 ⑤采矿、修路、城镇建设
A.①②③④ B.①③④⑤
C.②③④⑤ D.①②③⑤
2.亚马孙地区雨林被破坏的根源是( )
A.当地发展中国家的人口增长和贫困
B.发达国家的过度需求和跨国投资手段
C.巴西政府移民亚马孙平原
D.巴西政府的亚马孙流域大规模开发计划
3.亚马孙平原上雨林被毁与人口增加的关系是( )
A.正相关 B.负相关
C.不相关 D.有时正相关,有时负相关
解析: 迁都与亚马孙平原热带雨林的破坏无直接的必然联系。从“根源”入手寻找第1、3题的正确答案。
答案: 1.B 2.A 3.A
读森林生态系统示意图,回答4~6题。
4.图中所示的生态系统主要分布在( )
①亚洲 ②非洲 ③欧洲 ④北美洲
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
5.有关该森林生态系统分布地区的自然地理特征的叙述,正确的是( )
A.该森林生态系统发育的典型土壤是棕壤
B.河流水量丰富,夏季为汛期,冬季为枯水期
C.该森林生态系统正遭受严重破坏
D.雨季来临时草木茂盛,百花盛开,旱季草木凋零,一片荒芜
6.有关该森林生态系统分布地区的人文地理特征的叙述,正确的是( )
①一般是世界人口最为稀疏的地区之一 ②交通发达,对外联系便利 ③农业发达,高度机械化 ④适宜热带作物生长
A.①② B.①③
C.①④ D.②④
解析: 本组题利用景观图考查雨林分布的相关知识。由景观图可判断该生态系统为雨林,主要分布在赤道附近的热带雨林气候区内,从地区上来说主要分布在南美洲、亚洲和非洲。这些地区之所以保存有大面积的原始森林是因为人口稀疏、交通不便、气候湿热,这些地区适宜热带作物生长。随着这些地区人口的增长,贫困的加剧,该生态系统正遭受着严重的破坏。
答案: 4.A 5.C 6.C
(2011·杭州检测)对人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球最大的森林,发挥着巨大的生态效益,但却遭到严重破坏。读下图,回答7~8题。
7.热带雨林对当地水循环的影响主要表现在( )
A.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节
B.大量水汽被带离了雨林地区,减少了当地的降水
C.水循环水汽主要来自海洋,跟热带雨林没什么关系
D.雨林是个巨大的储水库,会减少当地的水循环
8.如果亚马孙雨林被毁,将可能造成的影响是( )
①大气中CO2含量增多,全球气候变暖 ②全球水循环和水量平衡将受到重大影响 ③当地生态环境将可能恶化 ④雨林地区物种灭绝速率将大大加快
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
解析: 由图可知,亚马孙流域大约50%的降水是由该区雨林中水汽蒸发所产生的,说明雨林促进了水循环,调节水分平衡。热带雨林被毁会失去调节大气成分、保护生态平衡的作用,导致众多的环境问题。
答案: 7.A 8.A
读我国局部地区图,回答9~11题。
9.图中a山脉两侧山麓分布的自然带是( )
①北侧为温带落叶阔叶林带 ②北侧为高山草甸带 ③南侧为亚热带常绿硬叶林带 ④南侧为亚热带常绿阔叶林带
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
10.森林破坏会产生的后果有( )
①河流洪峰与降水高峰期的时间间隔拉长 ②生物多样性减少 ③降水量增加 ④粮食单产下降
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
11.为推动健康有序的木材生产与贸易,使森林得到有效保护和可持续的经营,中国正在和国际社会共同努力,建立森林认证体系。这项工作的生态意义是( )
①保护生物多样性 ②美化环境 ③维护生态平衡 ④吸烟滞尘
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
解析: 从经纬网图可看出a山脉为秦岭,是亚热带和温带分界线,森林被破坏会导致生物多样性减少,水土流失加剧,土壤肥力降低。美化环境、吸烟滞尘是指城市绿化的意义。
答案: 9.D 10.C 11.B
(2011·莱芜模拟)下表是四川省某县1961~2011年有关情况的统计资料。据此回答12~13题。
时间
项目
1961年
2011年
耕地面积(km2)
400
521
森林面积占土地总面积的比重(%)
36.79
20.46
气温年较差(℃)
24.1
27.6
年降水量(mm)
1 369
1 087
雨季地表径流(亿m3)
7.1
8.2
水土流失面积(km2)
61
108
粮食总产量(万吨)
9.6
11.9
人口(万人)
41.5
60.1
12.下列数据中,呈上
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