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(地理一对一)七年级提纲5-32
七年级(上册)总复习提纲
一、地图的知识:
(一)地图三要素:方向、比例尺、图例与注记。
1、方向:
(1)通常方法:上北、下南、左西、右东。
(2)有指向标地图:箭头指向北方。
(3)有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方。
(4)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;树木年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度。
2、比例尺:(1)定义:图上距离与实地距离之比。
(2)表示方法:数字式;文字式;线段式。
(3)大小比较:分子为1时,分母大,比例尺小;分母小,比例尺大。
(5)相同图幅的两幅地图比较:比例尺大,范围小,内容详细;比例尺小,范围大,内容简单。
(6)学校平面图宜用约1/1000的比例尺。
3、图例与注记:(1)图例与注记的区别(P10)。 (2)常用图例符号(P10)。
地球的面貌
第1节 认识地球
一、地球的形状
1、人类认识地球形状的过程:盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测
即天圆地方—张衡的“天之包地,犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
二、地球的大小:表面积:5.1亿平方千米;平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米。
三、地球仪
几个概念:地球仪;地轴;北极;南极;赤道;经线;纬线;经度;纬度
纬线与经线的区别(重点,务必掌握)
起点 形状 长度 指示方向 纬线 赤道 圆圈 不相等 东西方向 经线 本初子午线 半圆 所有的经线都相等 南北方向 经度与纬度
起点度数 最小值
最大值 北纬南纬东经西经 变化规律 纬度 赤道为0° 0°与90° 赤道以北为北纬以南为南纬 从赤道向南向北逐渐增大 经度 本初子午线为0° 0°与180° 本初子午线以东为东经以西为西经 从本初子午线向东向西逐渐增大 4、重要的经纬线:
(1)0°经线:又称本初子午线,经过英国伦敦格林尼治天文台旧址,经度起点线。
(2)180°经线:只有一条。
(3)西经20°和东经160°:东西半球的划分界线。
(4)0°纬线:又称赤道,经过厄瓜多尔首都基多,南北半球的分界线。
(5)北纬23.5°与南纬23.5°:北回归线与南回归线
(6)北纬66.5°与南纬66.5°:北极圈与南极圈
5、低中高纬度的划分:0°—— 30°—— 60°—— 90°
低伟 中伟 高伟
6、东西半球的划分:赤道以北为北半球,以南为南半球;西经20度向东到东经160度为东半球,西经20°向西到东经160°为西半球。
7、相对应的经线:组成一个经线圈,度数之和为180°。
四、经纬网:确定地球表面的任何一点的位置
第2节 世界的海陆分布
海陆分布大势:
七分海洋,三分陆地(海洋占71 %,陆地占 29%);
无论怎样把地球分成出两个半球,都是水半球面积大于陆半球面积
七大洲和四大洋
可以让你熟记七大洲和四大洋名称的秘诀:亚非北南美,南极欧大洋,太大及印北
熟记各“洲界线” :
亚洲与欧洲:乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山—黑海—土耳其海峡。
亚洲与非洲:苏伊士运河。 亚洲与北美洲:白令海峡。 北美洲与南美洲:巴拿马运河。
第3节 世界的地形
陆地地形
海拔与相对高度:两者的概念与计算
五种地形的比较
地 形类 型 大致海拔 共同点 不同点 世界之最 平 原 200米以下 地面起伏小 海拔较低 亚马孙平原 高 原 500米以上 海拔较高边缘较陡峻 青藏高原(高)
巴西高原(大) 山 地 500米以上 地面崎岖不平 海拔高坡陡谷深 科迪勒拉山系
喜马拉雅山—阿尔卑斯山系 丘 陵 500米以下 海拔低相对高度小于200米 ————————— 盆 地 海拔不定 四周高中间低 刚果盆地
学看地形图
五种地形部位的等高线表示图。
五种地形类型的表示图。
颜色与地形:黄色——陆地,蓝色——水域,绿色——平原,大面积黄色或棕色——高原,长条形黄色或棕色——山脉,众多小块黄色——丘陵。
山脊:等高线向海拔低处凸,山谷:等高线向海拔高处凸。
坡陡处等高线密集,坡缓处等高线稀疏。
第4节 海陆变迁
地表形态变化:处于不停息的运动变化之中
海洋变为陆地的例子:喜马拉雅山和青藏高原海洋生物化石;地中海不断缩小
陆地变为海洋的例子:台湾海峡森林林遗迹;东非大裂谷将形成海洋
大陆漂移假说:魏格纳和假说内容(P33)
板块构造学说:
四、 火山和地震:两大火山地震带:环太平洋火山地震带;喜马拉雅—地中海火山地震带
第三章 世界的居民
第1节 世界的人口
一、世界的人口数量与增长
总数:约65亿(熟记超过60亿人口的时间:1999年10月12日)。
人口自然增长率=出生率—死亡率(%)——(要会计算增长率)
二、世界人口的分
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