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- 2017-11-02 发布于广东
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人教版三年级上册语文第课《风筝》课件.ppt
请欣赏 细读课文,体会情感: 自己大声的读课文 文中的小朋友们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中,心情是怎样变化的?你能找出描写心情的词语和句子吗? 找到了用横线画出来。 读读句子,体会心情 我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。 风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫着,在田野里拼命地奔跑。 我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。 我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。 体会孩子们心情的变化 做风筝时: 放风筝时: 线断以后: 找风筝时: * 鲁教版三年级语文上册 猜一猜: 天上一只鸟, 用线拴得牢。 喜爱微风吹, 害怕大雨浇。 龙头蜈蚣 创意风筝 大金鱼 红蜻蜓 我会认 xiē mò fáng sàng yī 依然 歇息 丧气 石磨 磨坊 多音字 磨 (磨刀) (磨坊) mó mò 坊 (潍坊) (磨坊) fāng fáng 憧 憬 凌空飞起 翩翩飞舞 依然 歇不下来 嘣地断了 田 埂 垂头丧气 大惊失色 倏 地 水 磨 坊 半沉半浮
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