三角形全等的判定(基础版).docVIP

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三角形全等的判定(基础版)

三角形全等的判定 一、判定两个三角形全等的方法一般有以下4种: 1、三边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“SSS”)。 2、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”)。 3、两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”)。 4、两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”)。 二、判别两个直角三角形全等时,除了可以应用以上4种判别方法外,还可以应用“斜边、直角边”: 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”)。 三、尺规作图 运用尺规作图作相等角、相等线段以及全等三角形。 四、应用三角形的判定方法 三角形全等是证明线段相等,角相等最基本、最常用的方法,这不仅因为全等三角形有很多重要的角相等、线段相等的特征,还在于全等三角形能把已知的线段相等、角相等与未知的结论联系起来.那么我们应该怎样应用三角形全等的判别方法呢? (1)条件充足时直接应用 在证明与线段或角相等的有关问题时,常常需要先证明线段或角所在的两个三角形全等,而从近年的中考题来看,这类试题难度不大,证明两个三角形的条件比较充分.只要同学们认真观察图形,结合已知条件分析寻找两个三角形全等的条件即可证明两个三角形全等. (2)条件不足,会增加条件用判别方法 此类问题实际是指条件开放题,即指题中没有确定的已知条件或已知条件不充分,需要补充使三角形全等的条件.解这类问题的基本思路是:执果索因,逆向思维,逐步分析,探索结论成立的条件,从而得出答案. (3)条件比较隐蔽时,可通过添加辅助线用判别方法 在证明两个三角形全等时,当边或角的关系不明显时,可通过添加辅助线作为桥梁,沟通边或角的关系,使条件由隐变显,从而顺利运用全等三角形的判别方法证明两个三角形全等. 常见的隐藏条件有:①公共边,公共角,对顶角;②线段的相加减;③角度的互余,互补,三角形的外角等于与它不相邻的内角和。 (4)条件中没有现成的全等三角形时,会通过构造全等三角形用判别方法 有些几何问题中,往往不能直接证明一对三角形全等,一般需要作辅助线来构造.常见的构造三角形全等的方法有如下三种①涉及三角形的中线问题时,常采用延长中线一倍的方法,构造出一对全等三角形②涉及角平分线问题时,经过角平分线上一点向两边作垂线,可以得到一对全等三角形③证明两条线段的和等于第三条线段时,用截长补短法可以构造一对全等三角形 第5题图 第6题图 第7题图 6、如图所示,已知在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于点E,若∠B=28°,则∠AEC=( ) A、28° B、59° C、60° D、62° 7、如图,要测量河岸相对两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A、C、E在同一直线上,可以证明△EDC≌△ABC得ED=AB,因此测得DE的长就是AB的长,判断△EDC≌△ABC的理由是( ) A、角边角 B、边角边 C、边边边 D、斜边、直角边 8、在△ABC与△DEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件可以是( ) A、AB=EF B、BC=EF C、AB=AC D、∠C=∠D 9、△ABC和△A′B′C′中,条件①AB= A′B′,②BC= B′C′,③AC= A′C′,④∠A=∠A, ⑤∠B=∠B′,⑥∠C=∠C′,则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A′B′C′的一组是( ) A、①②③ B、①②⑤ C、①③⑤ D、②⑤⑥ 10、如图,△ABC不是等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可画出( ) A、2个 B、4个 C、6个 D、8个 二、细心填一填 11、如图,△ABC沿BC折叠后与△DBC能够完全重合, 则△ABC与△DBC是_____________三角形, 若∠ABC与∠DBC是对应角,则其它的 对应角是___________________________, 对应边是

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