九年级政治基础知识整理(学生用).docVIP

九年级政治基础知识整理 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政治生活 第一框 人民当家作主的法治国家 一、人民当家作主 1、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。其核心是一切权力属于人民，人民是国家的主人。 人民怎样行使当家作主的权力？ 人大代表与人民的关系是怎样的？ 人们行使当家作主权利的机关？ 我国根本政治制度是什么？ 我国的根本制度是什么？ 我国最高国家权力机关：全国人民代表大会。 （1）全国人民代表大会的地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关，同其它国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。 （2）全国人民代表大会与其他国家机关的关系？同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案，如果觉得它们的行为有问题或者对它们的工作不满意，全国人民代表大会可以提出来并要求它们答复，并有权组织调查委员会来对特定问题进行调查。 8、全国人民代表大会主要有哪些职权？ 二、依法治国 9、依法治国的含义： 10、依法治国的主体是什么？ 11、依法治国的核心是什么？ 12、依法治国是党领导人民治理国家的 。 13、依法治国的意义（为什么要坚持依法治国基本方略？） 14、依法治国的基本要求是什么？ 15、依法治国的重要环节是什么？ 16、为什么依法行政是依法治国的重要环节？ 17、生活在法治国家里，我们公民应该怎样做（对公民的要求）？ 18、总结：怎样坚持依法治国基本方略？ 第二框 宪法是国家的根本大法 1、宪法与依法治国的关系（宪法的作用）： 2、宪法的地位：① 国家的根本大法；② 治国安邦的总章程；③ 具有最高的法律地位和法律效力。 3、宪法的构成： 4、为什么说宪法是国家的根本大法？ （1）从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题；普通法律只对其中某一问题进行规定。 （2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力；普通法律根据宪法制定，是宪法的具体化，不得与宪法相违背，否则就会因违宪而无效。 （3）从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。 5、宪法对公民个人的要求 6、宪法规定国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题， 我国的国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家 我国的根本制度：社会主义制度 我国的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设 我国的根本政治制度：人们代表大会制度 我国的基本经济制度；以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 7、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，具体表现在（共4点） 第三框 依法参与政治生活 一、依法行使政治权利 1、什么是公民的政治权利？ 2、公民的政治权利包括哪些内容？选举权、被选举权（二者是最基本的政治权利）、建议权、监督权、举报权、批评建议权、申诉权、控告和检举权等。4、怎样正确行使监督权？ 二、维护国家安全 5、国家安全主要内容： 6、为什么要维护国家安全？ 7、怎样维护国家安全？ 第七课 关注经济发展 第一框 造福人民的经济制度 1、 是我国社会主义现代化建设的中心。 2、改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，人民生活水平逐步提高。 3、我国为实现共同富裕，制定的“三步走”战略是什么？ 4、在新的发展阶段，我国经济社会发展的战略目标是什么？ 5、公有制经济 （1）在我国的经济大舞台上，唱主角的是 。 （2）公有制经济的含义： （4）公有制经济的地位： （5）公有制经济的作用：公有制经济是国家引导、推动经济社会发展的基本力量，是实现最广大人民根本利益和共同富裕的重要保证。 6、国有经济 （1）国有经济的含义： （2）国有经济的地位： （3）国有经济的作用（意义）： 7、集体经济 （1）集体经济的含义： （2）集体经济的地位： （3）集体经济的作用（意义）： 8、非公有制经济 （1）非公有制经济具有多种多样的形式，如 等。 （2）非公有制经济的地位： （3）非公有制经济的作用 （4）国家对非公有制经济的态度： 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？ 10、这一基本经济制度制定的依据是什么？ 11、实行这一基本经济制度有什么重要意义？ (1)这是一项充满生机与活力的经济制度； （2）有利于形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局； （3）有