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- 2017-11-08 发布于湖北
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为进一步推进课堂教学改革,巩固并扩大全县高效课堂建设取得的成果,再一次掀起全县教师思考课堂、研究课堂、改革课堂的新高潮,提高课堂教学效益,全面推进素质教育,全面提升教育教学质量,特制定本实施方案。
一、指导思想
以新课程理论为指导,以全面提高课堂教学效益为目标,以促进教师和学生共同发展为根本,以创新教学模式为重点,以深入研究导学案、小组建设、评价制度为抓手,本着继承与创新相结合、借鉴与融合相结合,按照“示范引领、分类推进、稳步实施、整体提高” 的工作思路,切实优化教学过程,不断深化教学改革,努力构建科学高效的课堂教学管理机制、运行机制和评价机制,全面提升长沙县教育管理水平和教育教学质量。
二、目标任务
1.树立正确教学理念,提升教师专业水平。引导全体教师系统学习先进的教学理论、教学经验,进一步提高教育理论水平;深入研究课程标准和教材教法,加强教学技能和教学基本功训练,全面提高备课上课、听课评课、总结反思、教育科研、现代教育技术等各项教学技能,进一步提升教师专业素养。
2.推行高效教学模式,提高课堂教学效益。新模式课堂教学应用水平进一步提升,课堂教学结构进一步优化,高效课堂建设成果进一步推广;先进教学方法灵活选择,电化教学手段规范应用,课堂教学效益明显提高。
3.探索优良学习方式,提高学生综合素质。积极探索提高学生自主学习能力的方法,引导学生主动探索、积极思考,增强学生自主、合作、探
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