园周角定理课件.ppt

* 3.3 圆周角和圆心角的关系(1) 圆周角定理 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 在同圆或等圆中， 相等的圆心角所对的弧相等， 所对的弦相等 所对的弦的弦心距相等 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 在同圆或等圆中， 如果两个圆心角、 两条弧、 两条弦 两条弦的弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等 学习目标 1 理解圆周角的概念及其相关性质 2 经历探索圆周角和圆心角的关系的过程 3体会分类、归纳等数学思想方法 自学目标 阅读课本P108-P111，思考并回答下列问题 1 什么是圆周角？ 2 圆周角与圆心角有什么关系？ 3 如何用圆周角定理解决问题？ 1.圆心角的定义? . O B C 答:顶点在圆心的角叫圆心角. . O B C 圆心角的度数和它所对的弧的度数的关系 我们把顶点在圆心的周角等分成360份时，每一份的圆心角是1°的角。 在同圆或等圆中，圆心角的度数和它所对的弧的度数相等。 因为同圆中相等的圆心角所对的弧相等，所以整个圆也被等分成360份。我们把每一份这样的弧叫做1°的弧。 在同圆或等圆中， 圆心角顶点发生变化时,我们得到几种情况? 探索1: 二、探索新知： 思考：三个图中的∠BAC的顶点A各在圆的什么位置？ 角的两边和圆是什么关系？ 圆周角 在射门游戏中(如图),球员射中球门的难易程度与他所处的位置B对球门AC的张角(∠ABC)有关. 读一读P100 2 ●O B A C B A C B A C B A C B A C B A C B A C 思考：图中的∠ABC的顶点A各在圆的什么位置？∠ABC的两边和圆是什么关系？ 圆周角 探索2: 你能仿照圆心角的定义给圆周角下个定义吗? . O B C A 特征： ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. 圆周角定义: 顶点在圆上, 并且两边都和圆相交的角 叫圆周角. 4 练习： 1.判别下列各图形中的角是不是圆周角，并说明理由。 不是 不是 是 不是 不是 5 图１ 图２ 图３ 图４ 图５ 圆周角 当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC, ∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系?. 想一想P100 2 ●O B A C B A C B A C B A C B A C B A C B A C D E D E 类比圆心角探知圆周角 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等. 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角有什么关系？ 想一想 P100 3 为了解决这个问题,我们先探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间有的关系. 圆周角和圆心角的关系 如图,观察弧AC所对的圆周角∠ABC与圆心角∠AOC,它们的大小有什么关系? 说说你的想法,并与同伴交流. 议一议 P100 4 教师提示:注意圆心与圆周角的位置关系. 圆周角和圆心角的关系 1.首先考虑一种特殊情况： 当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的一边(BC)上时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系. 议一议P100 5 ∵∠AOC是△ABO的外角， ∴∠AOC=∠B+∠A. ∵OA=OB， ●O A B C ∴∠A=∠B. ∴∠AOC=2∠B. 即 ∠ABC = ∠AOC. 你能写出这个命题吗? 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 老师期望:你可要理解并掌握这个模型. 圆周角和圆心角的关系 如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样? 2.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的内部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样? 议一议P102 6 老师提示:能否转化为1的情况? 过点B作直径BD.由1可得: ●O ∴ ∠ABC = ∠AOC. 你能写出这个命题吗? 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. A B C D ∠ABD = ∠AOD,∠CBD = ∠COD, 圆周角和圆心角的关系 如果圆心不在圆周角的一边上,结果会怎样? 3.当圆心(O)在圆周角(∠ABC)的外部时,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系会怎样? 议一议P102 7 老师提示:能否也转化为1的情况? 过点B作直径BD.由1可得: ●O ∴ ∠ABC = ∠AOC. 你能写出这个命题吗? 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. D ∠ABD = ∠AOD,∠CBD = ∠COD, A B C 圆周角定理 综上所述,圆周角∠ABC与圆心角∠AOC的大小关系是: 圆周角定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 议一议 P100 8 老师提示:圆周角定理是承上启下的知识