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文昌中学讲座 闫长珍 回答尖子生问题 1.做政治知识体系列简洁的还是具体的更好？ 以教材为本最好，书上有体系表。 2.政治在教下一本书时又将上本书忘光了，如何才能不顾此失彼？怎么背才能又快又牢，有什么窍门？（列体系之类的？） 理解记忆，先想明白在记忆。可以联系生活实际。 解读信息主旨：规定的内容 为了规范餐饮业和食品市场，卫生部颁布实施的《餐饮服务许可管理办法》规定，用回收食品作为原料或者用非食品原料制作加工食品，情节严重的，吊销许可证。这表明国家在对市场经济进行宏观调控时使用(　　) A．经济手段 B．法律手段 C．行政手段 D．处罚手段 国家宏调的行政手段有约束性指标、通知、指令等，还是要解读信息。 北大自主招生题 经济生活 在７月１日，国家发改委等部门宣布，决定对吉林玉米中心批发市场有限公司联合其他企业，相互串通，捏造散布涨价信息，操纵绿豆市场价格，处以法定最高处罚额100万元。依此回答５－６题。 ５.操纵绿豆市场价格的诱因是市场经济（　Ｃ　） Ａ.竞争性　　 Ｂ.滞后性　　　 Ｃ.自发性　　　Ｄ.盲目性 ６.国家发改委的决定表明宏观调控的手段是（　Ｄ　） Ａ.行政手段　　　　Ｂ.法律手段　　　　 Ｃ.政治手段　　　　Ｄ.经济手段 选择题的解答方法（一） 人大附中 闫长珍 一、命题思想 考查应该在考生体现出应该有的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 掌握程度：选择题是通过再认考查能力与知识。 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识进行判断。 二、怎样做? 运用所学知识\观点再认 1、解读题干信息 题目的规定性：知识的规定性、主体、原因、针对部分材料进行选择。 题干的主旨 题干的层次 2、判断题支正确与否 （1）观点、知识是否正确； （2）用事实进行判断（史实、现实） （3）从题支与题干的关系判断 主体是否统一（政府、企业、党、政协等） 在规定的知识范围（学科、专题：唯物论、辩证法、国体、消费、产业结构、文化对人的影响等）规定的角度、针对规定的方向进行选择 扩大题干的外延不选 不合乎题意的不选 第一种：直接运用书本知识排除错项 [2012/5]．2011年末，我国开始进行“营业税改增值税”的试点，试点行业选择了交通运输业和部分现代服务业，在税种上，营业税、增值税分别属于 A．流转税、流转税　B．流转税、行为税 C．流转税、财产税　D．所得税、流转税 书本知识P89 “流转税，是以上平交换中出现的交易额和劳务收入额为征税对象的税种。例如，以增值额为征税对象的增值税，按营业额征收的营业税，根据应税消费品的销售额征收的消费税以及关税等”。 【课标乙卷2011 \3】．H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任，转移公司财产以逃避公司债务，损害了公司债权人利益。在这种情况下，王某对公司债务应 A．以法人财产承担有限责任 B．以法人财产承担连带责任 C．以个人财产承担有限责任 D．以个人财产承担连带责任 《经济生活》书本知识 P37 公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任 文化生活 [北京2011/24]. 文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为 ①传统文化是民族精神的结晶 --- 颠倒了 ②传统文化是文化创新的源泉 --- 实践 ③没有文化的继承，就没有文化的积累 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 解析： 考查： 传统文化的作用、发展、文化创新的源泉、传统文化与民族精神的关系等。 P72专家点评“民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践的基础上形成的优秀传统文化的结晶。” 简单说“民族精神，是优秀传统文化的结晶” ，①传统文化是民族精神的结晶，说反了。 P49“社会实践是文化创新的源泉。” p51对话框:社会实践是文化创造和发展的源泉。 ②传统文化是文化创新的源泉错误； P43“继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。③没有文化的继承，就没有文化的积累，是正确的。 P42 “传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民特色，民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。” P71“中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。” ④传统文化是维系民族生存和发