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* 一个枣核大不大 一间屋子盛不下 一个枣核小不小 一间屋子盛不了 自由朗读课文,用一句话概括文章主要内容。 跳读课文,找出文中写枣核的句子,并尝试在枣核前加一个动词,来理清文章主要情节。 ______枣核 用自己喜欢的方式读课文,找出让你感触最深的句子,读一读,品一品。 如:“再三托付我为她带几颗生枣核。” “再三”是屡次三番的意思,写出她托付次数之多,表现了“旧时同窗’索要枣核时郑重其事的态度和极其迫切的心情,进而表现了她思乡心切。 5-6节用了不少笔墨写“美籍华人”居所环境的优美和家庭的美满,是不是有点多余?为什么? 举头望明月,低头思故乡。 ——李白《静夜思》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ——王维《九月九日忆山东兄弟》 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ——王建《十五夜望月》 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 ——崔颢《黄鹤楼》 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ——王安石《泊船瓜洲》 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(cuī)。 ——贺知章《回乡偶书》 乡愁 (余光中) 小时候 ,乡愁是一枚小小的邮票 , 我在这头 ,母亲在那头。 长大后 ,乡愁是一张窄窄的船票 , 我在这头 ,新娘在那头 。 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓 , 我在外头, 母亲在里头 。 而现在 ,乡愁是一湾浅浅的海峡 , 我在这头 ,大陆在那头。 余光中说, 乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头; 贺知章说, 乡愁是浓浓的乡音,多少年都不曾改变; “我”的旧同窗说, 乡愁是 ; 我说, 乡愁是 。 主语用“我”还是“我的旧时同窗”好? * 1.线索?2.将行文的顺序变化一下,行不行? * 赏析句子的方法:抓住句子中的重点词语。(联系语境、比较品味) * 衬托 * *
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