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江苏省无锡地区2007-2008学年度高三语文第一学期期中教学质量统一检测试题_30537
江苏无锡卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分10分,考试时间0分钟卷(共分)
1.行星以及行星上的许多事物(包括人类)都来自尘埃,而这些尘埃大多来自即将消亡的恒星。那么帮助形成早期恒星的那些尘埃又从何而来呢?美国国家航空和航天局的一架望远镜或许找到了其中一个答案,奥妙在于从特大质量黑洞吹出来的风。斯皮策太空望远镜在距离地球亿光年的一个类星体探测到大量新生成的太空尘埃。天文学家用望远镜分析了这个类星体的光波以便弄清太空尘埃的构成。英国曼彻斯特大学的齐什卡·马克威克—肯珀说,他们发现了玻璃、沙子、水晶、大理石、红宝石和蓝宝石的痕迹。美国《天体物理学杂志通讯》本月晚些时候将刊登由马克威克—肯珀主笔撰写的研究报告。加利福尼亚大学洛杉矶分校的天文学家萨拉·加拉格尔也是研究报告的作者之一。她说,恒星的主要成分是气体,尘埃在生成恒星的冷却过程中具有重要作用,剩余的尘埃往往聚集成行星、彗星和小行星。马克威克—肯珀表示:“归根结底,一切都来自太空尘埃。把各种碎片拼凑起来才弄明白我们从何而来。”据天文学家估计,过去几十亿年里形成的行星都来自即将消亡的恒星所喷射出的尘埃。地球就属于这种情况。但是还有一个问题没有解决,那就是宇宙头一二十亿年里帮助形成了早期星系的尘埃从何而来。马克威克—肯珀认为,它们形成于黑洞的风。气体分子在类星体的超高温中相互碰撞并聚集成簇。“这些分子簇越来越大,直到最后可以称之为尘粒”。 D.穷治,死狱中 穷:追究到底
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A. 祖父以资徙平陵 B. 弟立与高武侯傅喜同门学
怀王以不知忠臣之分 若备与彼协心,上下齐同,则亦抚安
C. 非傅氏之福与 D. 朕甚渐焉
师道之不传也久矣 积土成山,风雨兴焉
11.以下六句话,分别编为四组,全都说明郑崇谏臣本色的一组是 ( )
①我识郑尚书履声 ②臣愿以身命当国咎
③崇因持诏书案起 ④欲报之德,昊天罔极
⑤欲乞骸骨,不敢 ⑥臣门如市,臣心如水
A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.③④⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.郑崇家当与当时的望族王家世代通婚,家世显赫。后来,郑崇因与大司马傅喜有同
门之谊,被推荐做了官。
B.郑崇在做尚书仆射时,经常进谏,以至皇上对他的脚步声都很熟悉,说明开始时皇
上对他还是比较信任的。
C.哀帝欲封傅太后的从弟光禄大夫傅商爵位,郑崇引经据典,据理力争,得罪了傅太
后,最终也没有说服皇上。
D.尚书令赵昌知道郑崇被皇上疏远,就诬陷他与本族的人相勾结,行为不轨,要求皇
上治他的罪。最终郑崇获罪,列在狱中。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(28分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(14分)
①何有为天子乃反为一臣所专制邪!(2分)
②朕幼而孤,皇太太后躬自养育,免于襁褓,教导以礼,至于成人,惠泽茂焉。(6分)
③崇又以董贤贵宠过度谏,由是重得罪,数以职事见责,发疾颈痈,欲乞骸骨,不敢。(6分)
14.阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
题扬州禅智寺
杜 牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。
①这首诗用字很讲究,请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。(4分)
②尾联“谁知竹西路,歌吹是扬州”运用了什么表现手法?请结合全诗简要分析。(4分)
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
①子曰:“饭疏食饮水、,曲肱而枕之,乐在其中矣。 , 。”
(《论语·述而》)
②锲而舍之,朽木不折; , 。
(荀子《劝学》)
③ ,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)
④故国神游, ,早生华发。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
五、(8分)
16.阅读下面这首小诗,在横线处仿写出适当的诗句。(4分)
我仰望星空, 我仰望星空, 我仰望星空,
它是那样寥廓而深邃; 它是那样庄严而圣洁; ;
; 那凛然的正义, 那博大的胸怀,
让我苦苦地求索、追随。 。 让我的心灵栖息、依偎。
17.阅读下面文字,在横线处填上一个结论性的句子。(不超过25字)(4分)
我国自古
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