高中历史人教选修3教学资料-学案与练习:第五单元 第5课 南亚次大陆的冲突.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.71千字
  • 约 11页
  • 2017-11-02 发布于浙江
  • 举报

高中历史人教选修3教学资料-学案与练习:第五单元 第5课 南亚次大陆的冲突.doc

第5课 南亚次大陆的冲突 [课标要求] 了解印巴战争,分析地区冲突产生的原因和教训。 一、“蒙巴顿方案”与印巴分立 1.分立原因 (1)第二次世界大战后印度人民进行独立斗争。 (2)英国“分而治之”的政策。 (3)印度存在两大教派(印度教与伊斯兰教)和两大政党间的冲突分歧。 2.分立过程 (1)英驻印总督蒙巴顿于1947年6月制定方案。 ①提出背景:英国实力下降,印度人民要求独立,两党分歧。 ②目的:使印度仍留在英帝国范围内,以便保持其影响力。 ③内容:以宗教为划分国家的主要依据。 ④结果:印巴分治,埋下了印巴长达半个多世纪冲突的根源。 ⑤特点:人为的分裂。 (2)1947年7月英国议会通过了《印度独立法案》。 (3)1947年8月,印、巴正式实行分治,分别独立。 3.分立影响 (1)印巴的独立标志着英国对印度殖民统治的终结。 (2)给印巴两国带来严重后果 ①难民问题:引发一股强大的居民迁徙浪潮。 ②宗教冲突:带来空前的教派大屠杀,加剧宗教的排斥和对立。 ③领土争端:双方对土邦归属展开争夺战,克什米尔问题。 ④其他遗留问题:印度河及其支流的河水分配问题,东、西巴基斯坦问题。 [误区警示] 第二次世界大战后,随着殖民主义的崩溃,英国殖民者不得不撤离印度,于是采取“分而治之”的政策。此政策使英国在一段时间里在印度保持了仲裁者的地位,但却加剧了南亚次大陆的动荡局势。 二、“三次印巴战争”

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档