泛雅部署方式-超星慕课.PPT

* 常见问题 研究院 杨彦琦 1、图书馆资源和泛雅资源的区别 2、泛雅部署方式 3、数据对接 …… 常见问题 图书馆的资源购买的不一定是超星的全库资源（图书，学术视频） 图书馆资源可以供师生开放使用，有完整的检索系统（元数据，全文） 泛雅资源库涵盖超星所有资源（图书，学术视频） 泛雅资源库可老师建课和备课时使用（编辑器，资料频道） 泛雅资源库含有1.5万门课程资源包，图书馆资源没有 常见问题 1、图书馆资源和泛雅资源的区别 （1）云服务 学校零投入，降低成本、维护费用。 方便使用云端课程资源。 CDN节点多，分布于全国各省内，保障在校内、校外、家里自由访问网站及保障访问速度。 服务器24小时维护，不会出现宕机。 免费随泛雅产品迭代自动升级，采纳上百所高校的意见反馈，总结并研发统一的精华功能，使得系统每天都有微升级。 云端备份数据。 常见问题 2、泛雅部署方式 常见问题 2、泛雅部署方式 （2）混合式部署(学校需提供CDN服务器) 本校提供1台流媒体服务器，主要存储本校教师上传的视频转码后的文件。 仅仅使用本校维护工作人员配合前期安装和监控本地资源服务器运行情况，其他运维都不用本校人员，极大降低成本、维护费用。 同时本校有视频节点，访问本校建设资源默认自动选择校内服务器，减少外网流量。 常见问题 2、泛雅部署方式 （3）纯本地镜像部署(学校需提供至少4台服务器) 可以无外网流量访问； 可以隔绝外网访问； 缺点： 需本校运维人员维护； 由于无外网访问，故学生也不能在校外访问本网站内容； 无法24小时系统监控。 单节点故障将使得所有服务瘫痪，系统无法正常访问。 代码为独立版本、无法及时更新。 因老师发现问题及反馈的时间长短不定，导致系统维护时间周期较长。 常见问题 2、泛雅部署方式 （4）门户镜像部署(学校需提供至少3-4台服务器) 无法做到完全无外网流量访问； 无法做到断公网使用； 学校还需有运维人员； 公网更新内容不受影响； 可提供给技术不高但是必须要求镜像部署的学校。 （1）数字化校园(数据中心) 统一身份认证 基础数据交换 对接方式 校方提供对接数据接口，超星研发人员与数字化校园公司研发人员共同完成数据对接工作。 常见问题 3、数据对接 （2）教务系统 学生、教师身份信息 课程信息 选课排课信息 对接方式 中间库 校方建，数据库类型为oracle、sqlserver、mysql任意一种均可。 超星建，数据库类型为mysql。 数据接口 需要校方（或教务系统供应商）提供学生、教师、课程基本信息及老师学生排课选课信息4部分数据的调用接口。 常见问题 3、数据对接 （3）其他平台课程数据(课程迁移) 课程信息、课程资料批量处理 课程单独处理（编辑部重新编辑） 课程网站链接方式 常见问题 3、数据对接 （4）图书馆其他资源 检索链接方式 常见问题 3、数据对接 （4）图书馆其他资源 编辑器组件方式 常见问题 3、数据对接 学习通 * * *