高中生物人教必修3教学课件-1.植物生长素的发现.pptVIP

第3章 植物的激素调节;第1节 植物生长素的发现;(一)植物的向性运动;举例：植物茎的向光性生长 根的向重力性生长 茎的背重力性生长 根的向水性生长 根的向肥性生长;;下列属于向性运动的是（ ） A．含羞草受到触动幼叶下垂 B．蛾类夜间扑向灯火 C．蚂蚁趋向甜食 D．向日葵的幼嫩花盘随阳光而转动;生长素是如何被发现的？;问题思考：（阅读P46-48） １、胚芽鞘是什么?琼脂的作用是什么？ ２、达尔文注意到了植物的向光性，是如何设计实验进行探究的呢？ ３、达尔文的实验结论如何？ ４、詹森、拜尔的实验是如何做的，又有何结论？ ５、请你讲述温特的实验过程及其结论？ ６、后来科学家发现了生长素的本质是什么呢？ ７、请你解释植物向光性的原因？ 8、什么是植物激素？;胚芽鞘是什么;(二)植物生长素的发现过程;达尔文提出: 胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。;2、詹森的实验（1910）和拜尔的实验（1914）;3、荷兰科学家温特;生长素的提取： 1931年，科学家从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸（IAA）。 直到1946年，荷兰科学家郭葛从高等植物体内分离出生长素，并确认它就是IAA。; ;（三）植物向光性的原因：（P