高中数学人教A版必修4教学课件-1.4.2正弦函数、余弦函数的性质.pptVIP

讲授新课 正弦、余弦函数的性质2——奇偶性 讲授新课 正弦、余弦函数的性质2——奇偶性 讲授新课 正弦、余弦函数的性质2——奇偶性 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 正弦函数y＝sinx，x∈[0, 2?]的图象中， 五个关键点是哪几个? 余弦函数y＝cosx，x∈[0, 2?]的图象中， 五个关键点是哪几个? 复习回顾 思考1． 正弦函数y＝sinx，x∈[0, 2?]的图象中， 五个关键点是哪几个? 余弦函数y＝cosx，x∈[0, 2?]的图象中， 五个关键点是哪几个? 复习回顾 思考1． 思考2． 复习回顾 如何利用y＝cosx， x∈[0, 2?]的图 象，通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y＝－cosx，x∈[0, 2?]的图象？ 如何利用y＝cosx， x∈[0, 2?]的图 象，通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y＝－cosx，x∈[0, 2?]的图象？ 这两个图象关于x轴对称. 小结： 思考2． 复习回顾 如何利用y＝cos x，x∈[0, 2?]的图 象，通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y＝2－cosx，x∈[0, 2?]的图象？ 思考3． 复习回顾 如何利用y＝cos x，x∈[0, 2?]的图 象，通过