高中物理人教必修1教学课件-3.4力的合成.pptVIP

视频 【问题思考】 1、实验的目的是什么？ 2、实验中是怎样保证合力和分力的等效的？ 3、力的大小是如何知道的？ 4、力的方向如何确定？ * 4、力的合成 第三章 相互作用 曹冲称象 图1 曹冲称象的故事 冲曰：“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之（使水面到达刻痕处），则校可知矣。” “等效替代”思想 等效替代 图2 两个小孩提水和一个大人提水 合力与分力 F1 F2 F （分力） （合力） F 1、合力与分力 当一个物体受到几个力共同作用时，我们可以用一个力来代替这几个力，这个力的效果跟原来几个力的共同效果相同，这个力叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做分力． 一、基本概念 2．力的合成 求几个力的合力的过程或求合力的方法叫力的合成． 说明：在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。 3、共点力：几个力如果都作用在物体上的同一点，或者它们的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力． 图1 图2 图3 如图1、图2为共点力；而图3为非共点力． 课本56页图 一条直线上的力的合成 F1 F2 F1 F=F1 + F2 F2 F1 F=F1 - F2 一个力作用 二力同向 二力反向 二、探究力的合成的方法 规定好正方向