液体压强第二课时.pptVIP

9、2 液体的压强 第七周 学习目标 1、 能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算。 2、能说出连通器的特点，并能举出一些常见连通器的实例。 自学指导一（5min） 一、带着以下问题，阅读课本35面的内容。 1、液体压强公式是如何推导的？ 2、为什么潜水员穿的深海潜水服要比 浅海潜水服要厚重一些？ .为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？ 5min后，比一比谁能先 找到答案，并能回答相 关问题 自学检测一(3min) 教师点拨 2、有一水池，水深10ｍ，求水对水池底部的压强是多少？ 自学指导 二 带着以下问题，阅读书本36-37页。 1、什么是连通器？ 2、连通器的原理是什么？ 3、连通器在生活中有哪些应用？ 5min后，比一比谁能最先找到答案，并能回答相关问题 自学检测 二 1、上端 ，下端 的容器叫做连通器。 2、若连通器中的各容器所装的为同一液体， 且液体不流动时，则各容器里的液面保持 。 3、厨房、卫生间里的脏水，通过下水管流到地下沟，我们却闻不到沟里的臭味，这种下水管的示意图是????? ???(??? ) ??????????????????????????? 教师点拨 课堂小结(3min) 想一想，我们这节课学习了什么？ 1、液体压强的计算公式。 2、连通器的特点。 当堂检测(10min) 3.下列设备没有利用连通器原理的是（ ）　 A．茶壶 　　　 B．船闸　 C．活塞式抽水机 　D．下水道存水管 4、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是（ ） A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd * * s h 1.此液柱的体积是多少？ 2.此液柱的质量是多少？ 3.此液柱对平面的压力是多少？ 4.平面受到的压强是多少？ V=Sh m=ρv F=G=mg=ρShg P=F/S=ρgh p——液体在任一深度的压强 Pa ρ——液体的密 度 kg/m3 g——常数 9.8 N/kg h——深度 m 开口 连通 相平 C 打开上游阀门A，闸室和上游 水道构成了一个连通器。 闸室水面上升到和上游水面相平后， 打开上游闸门，船驶入闸室 打开下游阀门B，闸室和下游水道 构成了一个连通器 闸室水面下降到跟下游水面相平后， 打开下游闸门，船驶向下游。 P= ρgh 上端开口，下端连通的容器叫做连通器。 若连通器中的各容器所装的为同一液体， 且液体不流动时，则各容器里的液面保持相平。 1、一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10－2㎡，如图所示。当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为　　 Pa。（g=10N/kg）。 2×103 C C C