物理复习第十二章.pptVIP

实验探究：探究物质的比热容 1.实验器材：______(比较温度升高的多少)、_________(选用 质量相等的不同物质)、_____(测量加热时间). 2.实验方法：_________法. 3.实验原理：用_______________反映物质吸收热量的多少. 4.问题探究 (1)为什么要使用相同的电加热器(或酒精灯)加热？ 提示：用相同的电加热器(或酒精灯)加热，能保证研究对象在相同的时间内吸收的热量相同. 温度计 托盘天平 秒表 控制变量 加热时间的长短 (2)怎样比较不同物质吸热能力的强弱？ 提示：方法有两种：①使等质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强； ②使等质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(加热时间)，吸收热量多的吸热能力强. 【中考警示】叙述结论时，一定要注意强调前提条件. (1)在“相同质量的同种物质”条件下，表述“吸收的热量与升高温度的关系”； (2)在“同种物质升高相同的温度”条件下，表述“吸收的热量与质量的关系”； (3)在“质量相同的不同物质升高相同的温度”条件下，表述“吸收的热量与物质种类是否有关”. 【典例】(2012·烟台中考)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领. (1)写出调整实验器材的方法步骤. (2)依据小明的探究方案，在实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制不变的量有哪些？ (3)实验探究记录数据如表： 55 52.5 50 47.5 47 42.5 40 37.5 35 32.5 30 食用油的温度/℃ 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 水的 温度/℃ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 加热 时间 t/min 在这些数据中，哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误？分析实验数据，可以得出的结论是什么？ 【精讲精析】(1)调整实验器材时，注意调整铁夹、石棉网的位置. (2)在探究过程中要利用控制变量法，使两种物质的质量和初始温度相同，比较末温度和加热时间. (3)分析食用油和水的温度的变化关系，每加热1 min，水的温度变化为1 ℃，食用油的温度变化为2.5 ℃，则食用油温度变化快.所以升高相同的温度，水需要吸收的热量要多，故水的吸热能力较强.分析食用油的变化温度，第6 min食用油的温度应为45 ℃，故第6 min数据有误. 答案：(1)调整下面铁夹，使石棉网处于适当的高度；调整上面铁夹，使温度计处于适当的高度. (2)水与食用油的质量和初始温度相同. (3)第6 min食用油的温度记录错误. 分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水高.分析比较水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油长，进而得出水的吸热本领比食用油大. 【延伸探究】结合上例探究以下问题 (1)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量___________(选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. (2)已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，根据表中数据可得食用油的比热容为_________________J/(kg·℃). 提示：(1)加热时间反映物质吸收热量的多少，加热时间长，则物质吸收的热量多. (2)由表中第5 min实验数据可知，在质量相等时，加热相等时间，即吸收相等热量，食用油升高的温度是水升高温度的2.5倍；根据公式Q=cmΔt，可知水的比热容是食用油的2.5倍，故食用油的比热容为1.68×103 J/(kg·℃). 答案：(1)大于 (2)1.68×103 一、温度和温度计 1.(2011·无锡中考)下列温度最接近23 ℃的是( ) A．健康成年人的体温 B.我国江南地区冬季最低气温 C．冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温 【解析】选D.健康成年人的体温约为37 ℃，我国南方冬季最低气温大约在0 ℃，一个大气压下冰水混合物的温度是0 ℃，让人感觉温暖舒适的室温最接近23 ℃，故选D. 2.(2011·株洲中考)在测量液体温度的实验时，如图所示的四种方法中正确的是( ) 【解析】选D．A项中温度计的玻璃泡碰到容器底，B项中玻璃 泡碰到容器壁，C项中玻璃泡没有浸没在液体中，故A、B、C 错.D选项中温度计的玻璃泡完全浸没在液体中，并且没有接触 到容器壁和容器底，故选D. 3.(2012·滨州中考)如图所示，温度计的读数方法正确的是______(选填“A”“B”或“C”),示数为_______℃. 【解析】本题考查温度计的读数方法.温度计读数时，视线要 与温度计中